大学物理基础 一横波沿绳传播,其波函数为 求波的振幅.波长.频率.波速和传播方向

大学物理肯定会涉及到中学物理的知识,这是毋庸置疑的.但是肯定不会重复,即使重复也是个别的,不会是全部.大学讲师最常说的一句话就是“这些大家在中学物理里已经学过了,我们这就不多说了”（高数老师也一样）而

由公式得ds=dq/t.因为t不变、所以s=q/t.又因为是等温变化、所以热传递热量q=气体对外做功、即q=nrtln2、将该式代入前式即得熵增为rnln2约等于23

A中气体是绝热过程,功等于内能增量负值,AB中P时时相等,功也相等.这样可以知道变化过程中B对A做的功.再问：然后呢，现在只知道功啊

是挂着的绳的重力会造成系统误差.

波长A=h/P,P=h/A,那么ΔP=hΔA/A2,往下会求了吧?往下就是坐标动量的不确定关系,直接就可以得出位置的不确定量,注意单位的换算.再问：答案没有和我求出来的一样的。不知道有什么玄机?再答：

没分哦,不过没关系,可以这样来1.立方体在运动方向的边长发生收缩,变成a'=a*√(1-u²/c²),于是平行于运动方向的四个面的面积也就各自相应收缩为a*a'=a²*√

正负号由方向来确定,默认所有的面都带正电各自产生指向两侧的电场,默认向右为x轴正方向,那么,电场向右的为正,向左的为负接地后,接地的那块板的外侧表面电荷会沿着地线跑掉,净电荷为零,然后另外三个面建立三

我是大学生.我们用的入门教材是《物理学教程》马文蔚主编高等教育出版社.很多学校用这个,个人觉得有些细节解释不够详实,可以参考《物理学》马文蔚主编高等教育出版社.我在图书馆里大致看了下物理基础教材,大体

没学过大物的飘过.用中学的知识都可以求解.第一问：在A点用PV=nRT求出n,然后再在B、C点分别用这个公式求出各自的温度T就行了；第二问：首先写出P-V的直线方程,然后直接用做功的定义dW=PdV,

A,B相位差为π,AB波程差3π,则AB波到达P点时,相位差为0,两波叠加,波幅为A1+A2

利用互感来计算电动势,首先计算出互感系数M,设长直导线通过电流为I,用二重积分算出该导线在矩形线圈产生的磁通量或磁通匝数,再利用磁通量或磁通匝数等于MI,再利用E=M*(di/dt）,即可算出电动势.

1：这个正方体速度方向发生尺缩效应,长度是a*sqrt(1-v^2/c^2),其余尺寸不变,总体变成一个扁一点的长方体,面积你就很容易计算了2：这个直杆的x分量是Lx=Lcosθ,y分量是Ly=Lsi

物理系的理论基础有四大力学:《理论力学》、《电动力学》、《统计力学》、《量子力学》学好这几门基本功的主要数学基础是：1、《微积分》,包括《积分变换》、《矢量分析与场论》、《常微分方程》、《偏微分方程》

周衍柏《理论力学》建议好好学分析力学那部分,对量子力学的理解是很有帮助的郭硕鸿《电动力学》汪志诚《热力学与统计物理学》量子力学可以看看周时勋的量子力学教程,想好好学的话得用曾谨言的量子力学赵凯华的书是

http://www.khxxw.com/viewthread.php?tid=2732&highlight=%B4%F3%D1%A7%CE%EF%C0%ED%BB%F9%B4%A1这个就是！www.

固体物理学的基础不是大学物理的几章,是相对完整的理论物理体系,包括理论力学、热力学统计物理、量子力学和电动力学,加上数学物理方法.用武术打个比方说,原来学的各门物理课程类似各路拳法和刀枪棍法,学完固体

理论分析表明,当平行板电容器的两极板间充满同一种介质时,电容C与极板的正对面积S、极板距离d的关系为图中只是在一个电容器中充满了两种介质,由公式可知,ε与C成正比（即ε越大,C越大）ε1>ε2,

氦为单原子i=3ΔE=3R/2(T2-T1)=3/2(P2V2-P1V1)功A=(P1+P2)(V2-V1)/2（梯形面积）过程方程P=kV,pV=RT-->V^2=RT/2,k=(P2-P1)/(V

或者谷歌.陈尚,分拿来

因为D等于自由电荷的密度,D的高斯定理学过吗?E=D/e,不同的e,就有不同的E.