大学专业与学科的区别,-1

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DBC不是100%确定,请参考.再问：no.2我是b,c犹豫不定来着//。。再答：现在我也觉得选C的概率大些了，说“搭配”是“某个语法结构下的人为限制”似乎说的通，而B对我来说是个没听说过的词，只是因

我同意crazypill的说法“高中英语很强调语法,复杂句的结构分析,相近词的辨析,总之是要做题用的.大学英语相对灵活轻松一点,我们学校为例,课上会看美剧,分组表演情景剧,个人presentation

第一,从二者的物质承担者来看,人类意识是物质世界长期发展的产物,是人类在生理基础上的心理过程,是有人类的情感,直觉,想象,猜测等心理活动所构成的精神世界.机器思维是人们利用电子管,晶体管,集成电路等电

教育部高教司2004年试行版的大学英语课程教学要求,其实就是全国大学英语的教学大纲.教学要求有三级,一般,较高,更高要求,可以根据学校和学生的情况来确定要求.

如果你的弟弟或妹妹要选专业,我建议女孩子还是慎重点比较好第一,此类专业比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识.从高校隶属关系看,既有国家再问：我是济南大学的应用化学的能不能回答下我们专业导论要交的

高中作文以参加应试为主,要注意审题、立意、结构、语言都要尽量符合应试作文的要求.形象比喻：是戴着镣铐的舞蹈.练习大学作文我认为：首先,应该以锻炼自己收集、整理、归纳、理解材料的能力,为许多公共课提交小

最大的区别就是贝乐学科的英语是全外教的,而瑞思是中教的,之前我的孩子也在瑞思上,后来我转到贝乐学科的英语了,说实话,中教老师的口语真的是不行

模具、机械（实习的时候会学到模具）.因为3d打印最大的功能也就是这行了.台湾30年前就有了,发展不起来的原因是只能做模具,不能在里面安装电子元件等,也就是说只能成形,不能制造,成形这块用最多的就是模具

举个例子,高中学的初步微积分,大学学的才是真正的微积分

生命科学是学科大类,生物学是一个广泛的概念,其实两者一回事儿组织学主要针对各种组织,细胞学针对细胞个体,组织是由一系列功能相似或相近的细胞组成的解剖学在生物学和医学都有,解剖的对象不同而已

成果是历史行为取得的最终结果意义就是这个行为或者结果对历史的影响.

所有的个学科都不开逻辑学.你所说有逻辑学专业课而且还要偏文的专业那只能是哲学专业了.

作为一个过来人，说句实话，大学本科只是一个培养学生人格的阶段，是你从高中生走向社会的一段过渡时期，所以大学本科的教育并不是你想的那样专业分明，比如大一大二学习的都会是最基础的公共课，什么高数啊，普化啊

北大生命科学学院清华生物工程中国农业大学生物工程专业武汉大学生命工程学院北京大学1.北京大学生物科学专业北京大学生命科学学院的前身是创办于1925年的北京大学生物学系,是我国高等学校中最早建立的生物学

有很多涉及的方面也很多食品医药土壤环境分子生物学基因工程生物技术这些学科都要学微生物单纯学《微生物》太基础学科了你想本硕博连读当老师吗?做研究吗?

外语教学理论与实践是理论与实践相结合的概述.学科教学应属于课程与教学论的一个分支!以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业!主要以就业为主,与学术研究的硕士相区别!个人看法,后者比较实在.

纳米技术成为前沿科技,而最近几年无机纳米材料在国内外也非常的火,很多企业都在做研发,前景还是很广阔的,但是新产品的研制需要花费很多的时间和金钱,无论是科研所还是民营企业都需要这样的人才,出来当然可以做

历史多少是要尊重事实的,而政治是彻头彻尾的灌输、欺诈.

材料科学与工程是一个大类,是一级学科.下面有材料学、材料加工、材料物理与化学等二级学科.金属材料工程是材料里面的一个方向,主要研究金属材料,区分于无机非金属材料和高分子材料.金属材料工程学习课程即包括