多音节里什么时候加i

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一般现在时的时候,比如说"我是..."或"我..."句中无动词,am做谓语动词,大概相当于动词例:Iamastudent.我是一个学生Iamveryexciting.我很激动如果是一般过去时,就用"I

1动名词.例：Swimmingisgoodforhealth.2现在进行时.例：Iamdoingmyhomework.3动词并列.例：Shestoodhere,readingabook.4动词前有部分

一般是以不发音的e结尾的单词要去掉e再加ly/ing.比如说make变化成making.再问：likelye也没发音啊

1．一般单音节词和少数以-er,-ow结尾的双音节词,比较级在后面加-er,最高级在后面加-est；（1）单音节词如：small→smaller→smallestshort→shorter→short

我帮你搜索了一下,自己懂,但是语言组织不好,见谅形容词和副词的比较级和最高级1.单音节的形容词和副词在后面直接加-er,-est例如：tall--taller--tallest,long--longe

副词比较级的规则和形容词一样,副词也有原级、比较级.规则变化：1.单音节词,加er（1）副词和形容词同形,单音节,在词尾加erfast–,hard–,loud—（2）以字母“e”结尾的副词,加”r”l

当然是Iplaybasketball是正确的“我打篮球”,BE动词是play.一句话中只能有一个BE动词的.Iamplaybasketball这句话没法翻译了“我是打篮球”,两个动词,动词是做谓语的.

是双音节单词（音节一般是看单词中有几个元音）,这是最难判断的一种了……有的要加有的不加.至于pretty的话,不用加more,比较级为prettier,最高级为prettiest.可以联想Taylor

一个单词中含有几个元音因素,我们就称之为几音节单词.也就是说,一个单词中含有几个元音字母,我们就把它叫做几音节单词

一般情况+s以s,xshch结尾的,加es辅音字母+y,y边i加es部分以o结尾的加es如；godo

eautiful----morebeautiful-----mostbeautifuldelicious-----moredelicious------mostdeliciouscareful----

英语单词是由字母组成的.字母构成音节.有的词只包括一个音节,有的词包含两个、三个或更多音节,分别称为单音节词、双音节词和多音节词.单音节词单独存在的时候,一般都是重读的.双音节词和多音节词一般只有一个

当主语〔如I〕后面没有动词时加am,有动词时不加am例子：Iam12yearsold.〔没有动词,加am〕Ieatdinner.〔有动词,不加am〕祝你学习快乐!^o^

一个元音单独或者前面有辅音组合起来可以看成一个音节多音节就是有至少两组举例：sport,mail单音节human,catoon双音节destination,allocation多音节

zhi、chi、shi、ri,zi、ci、si,ye,yi、yin、ying、wu,yu、yue、yun、yuan

1单纯词：由一个语素组成的词,自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词.如：山、水、天、地、人、有、土、红、凑；仿佛、苍茫、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎；敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等

动词原形的情况：1）一般现在时中,且主语不属于第三人称单数如：Ioftengetupat7：002）will/begoingto+动词原形一般将来时如：Iwillgetupat7：003）固定搭配,动

就是读起来有两个音以上的,像comfortable,就分com,for,ta,ble,四个音节懂了不?不懂再问哦.

more前面加什么构成比较级