作业帮夏老师出了两道数学题,二班同学做对
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 17:02:58
1∵x-y=a,z-y=10,∴x-a=a-10,原式=1/2（2x^2+2y^2+2x^2-2xy-2zx-2yz）=1/2[（x-y）^2+（y-z）^2+（x-z）^2]=1/2[a^2+100
不要总是看别人的缺点再问：还有吗？再答：学会赞扬
很简单,画两个相交的圆,假设圆A为做对第一道题目的同学数、圆B为做对第二道题目的同学数,相交的部分就命名为C也就是做对两道题目的同学数,A里面有15个人,B里面有23个人,C里面有10个人,这个班的人
最少8+9-15=2最多是8所以是有可能是2,3,4,5,6,7,8人,7种可能
只做对第一题：25-15=10只做对第二题：20-15=5同时做对：15总人数：10+5+15=30人.当然不考虑都没有做出来的同学.
两个有限集的元素个数计算公式card(A∪B)=cardA+cardB-card（A∩B）
老师出了两道数学题给37名同学做,有8人只做对第一题,有10人只做对第二题,其余的同学两道题都做对.第一道题做错的有(10)人,第二道题做错的有(8)人.再问：请写出计算过程谢谢！再答：没有计算过程的
设：经过x年之后2（13+x）=35+x26+2x=35+xx=9答：9年以后验证9+13=2235+9=4422*2=44
9人,由于做对第一题的有21人,且30人中每人至少做对一题,则剩下9人肯定做对了第2题,而做对第二题的有18人,则这18人中除去剩下的9人,则有9人同时也做对了第一题,因此这9人同时做对了两题,因此,
两道题都做对的人共有（32+24）-40=16（人）
13+22-8=27共27人再问：能说说为什么呢再答：第一题对的13人第二题对的22人所以共35人但是有部分两题都对的，出现了重复现象所以人数=35-8=27
解题思路：本题主要根据集合知识进行解答即可求出答案。解题过程：
界定了一个魔咒般的至死不渝雁枕吟体 啊·
宽可以不考虑压路机滚一圈行的距离3.14×1.2=37.68米一小时行驶37.68×40×60÷1000=90.432千米再问：我不太明白。为什么要不考虑宽呢？这样不就是算漏了么？再答：宽与它行的距离
42-(21+23-14)=42-30=12人
设答对x题8x-5(10-x)=548x-50+5x=5413x=104x=8他做村对8题
10+12-18=4（人），答：两题都做对的人数有4人．
这是我现在的菜,叮绣缘毗 啊·
33+35-8=60再答：求采纳再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！