作业帮4年级上册的提高题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/27 06:41:25
解题思路：同学你好，老师手头有第一和第五单元的测试题，现在发给你。解题过程：详见附件最终答案：略
我有,869963336
在RT△ABC中,∠ACB＝90°,BC＝根号3,AC＝2根号6,求斜边AB上的高CD的长度?（答案是3分之2根号6）自己想的~!
发出题来.再问：我没题
新三角形的面积比原来增加5×h÷2=2.5h平方米.（增加部分面积就是图中阴影面积）再问：能说一下算式吗？再答：三角形面积=底×高÷2=5×h÷2=2.5h平方米再问：请问：s=ah+5h÷2ah+5
准备一个大烧杯和一个小烧杯,和灯泡（灯泡应该比小烧杯小一些）把小烧杯凌空掉在大烧杯中,在小烧杯中到满水,并包灯泡完全浸入小烧杯中,满出来的水全部用大烧杯接住.再把大烧杯中的水倒入量筒中测量体积,此体积
1.不要让他在写作业的时候分心,如果看见他一个劲的盯着一道题目看,就是分心了.2.要加强学习能力,不能做一道题超过3分钟,4年级作业是很简单的,不会用太长时间.3.不能在写作业时,偷偷玩手上的笔呀,或
三.1：(1+5t)²2.(m+7)²3.(y+1/2)²4.（-m+n）²5.（5a+8）²6.（a+b+c）²四.1.（21+62+17
再问：可是请问为什么会一定，度数不会变呢？再答：因为无论D在形内怎样变化，D都在∠ACB的平分线上（上述已经证明了∠4＝∠5），而∠ACB＝60°不变，所以，∠BPD总是＝30°．
所以,希望家长能多听写几遍.确保孩子很熟悉才行.先听写,看看字词之类的是否都会写.然后做组词,给一个字,让组成合适的词语,或者造句.也就
要什么版本的?1.甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树.
由题意知,两人的概念车要在水面漂浮即F=G=mg=500kg×10N/kg=5000N设体积为V有公式F=pvg得1.0×10³×﹙1－1／3﹚V×10N/kg=5000NV=0.75立方米
7.5x23+30x2.5=2.5x3x23+2.5x30=2.5x69+2.5x30=2.5x99=2.5x(100-1)=2.5x100-2.5x1=250-2.5=247.50.79x7.6+7
如果没人分就送我了哈!
(1):(-5,-0.5)中,-5-4,所以[-4,2]=2;所以（—5,—0.5）+[—4,2]=-5+2=-3(2):（1,—3）中,-3
我的英语还行,所以就英语方面说吧我个人感觉英语学习,主要还是背诵,培养语感,老师上课讲的语法也很重要.我初中的英语学习就是‘背’过来的,到做题的时候,自己也不知道为什么选它,这就是语感,语感培养出来了
数学目标组合图形的面积的综合提高的第2个题没见怎么帮忙?把题放上来.
（1）一个三角形的面积是25平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是(50)平方米.(2)一个平行四边形的底是6.5分米,高是0.2米,面积是（0.013）平方米.（3）一个梯形的面积是60平方分米,
这个老师都有讲过吧再问：老师不在，这是预习