夏之雨最后4段作者由眼前-搜答案-智慧作业帮

体会到了作者对童年的眷念.

隔篁竹,闻水声,如鸣佩环.

每一片绿叶,都在叙述着春天的故事.有多少片绿叶,就有多少个春天的故事.而在作家张晓风笔下,春天被渲染得有灵性,有诗性,有个性,按照独特的存在方式,酝酿着自身的故事,规划着自身的美丽.为了铺排春天的降临

到了深夜,在山顶往下望,可以看见山下一团团金色的火焰在不停地跳动着,浩浩荡荡,人们仿佛置身在火的世界中.（不太确定哦）

（1）作者看到这样优美的景色,心中的抑郁之情烟消云散,心情变得愉快（2）说明小石潭位于人迹罕至的偏僻地方附：好处这样写为下文烘托凄凉的气氛作出了铺垫

春天像刚落地的娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去.这事后三段,作者用了三个比喻句,把春天比喻成娃娃、小姑娘、青年

更好的把作者心中的情感流露出来.注：这不是更好的答案,等我们老师讲了,我会告诉你更准确的,请等一等

1：写了夕阳图,晚霞图,星空图.

对济南冬天的喜爱和赞美之情老舍先生在文章中还投入了他的情感.老舍先生曾在当过7年老师,济南可以说是他的第二故乡.可见他对于济南是有着故乡般的热爱的.

“而此地适与余近,余之游将自此始,恶（wū）能无纪?”这句吧?最后一句是作者的总括一句.这一句回应文章开头,是对自己冒寒出游的肯定,并对“城居者”困坐京城不知大好春光表示惋惜.

A第2句话运用比喻的手法,从触觉的角度,写出夏天草木的丰盛.B第3句话运用拟人的手法,从触觉、视觉等角度,写出夏天恼人的蝉鸣.C第4句话运用拟人的手法,从触觉、视觉等角度,写出夏天炎热的气候和夏收的紧

第84段“我四面有看不见的高墙.使我十分气闷.”高墙：比喻社会所造成的精神上的厚障壁,就是指人与人之间的隔膜.第86段“辛苦辗转”：奔波劳碌.“辛苦麻木”：辛勤劳苦.“辛苦恣睢”：挖空心思,处心积虑.

浣溪沙【宋】晏殊一向年光有限身,等闲离别易销魂.酒筵歌席莫辞频.满目山河空念远,落花风雨更伤春.不如怜取眼前人.光阴短若片刻,人生短暂有限.寻常的一次次离别,虚掷了年光,实非等闲之事,怎能不黯然销魂呢

嗯.就是这样.嗯.对!懂了吧

天空布满了乌云,天气显得要与冰霜相媲美,并向人们头上肆意地甩着灰色的大雨点.站在这光秃秃的山头,眼前的一番景象－－它是那样灰暗而凄冷,仿佛使人觉得灰色苍穹之上只有无边无际的空虚.于是,低头自叹,却见一

以草为林和鞭打蛤蟆

作用是重点点名蒙娜丽莎的微笑是那样美丽,端庄.

向导与我们补救过错,可数十只食肉鸟已吃小海龟数只.道理是我们懊悔,这自然之道不允许让人破坏.我们老师是这么说的...

一天驴正埋头吃草,一抬头,忽然看见不远处草丛里,一个身上有黑斑纹条,长得像家猫一样,但比家猫大得多的黄乎乎的家伙正慢慢地犹犹豫豫地向自己靠近.这是什么?生活在北方人口密集的农村的毛驴从没见过老虎,也不

1.乌镇的石桥在苇丛中展露舒畅2.江南乡间石桥细柳飘拂销魂3.长桥卧龙,水面突现满足,震撼4.风雨桥,廊亭点缀人物搏斗