备考2017中考初中化学

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 00:10:48
初中化学易潮解和有腐蚀性的物质分别有哪些?分别举例,最好有俗称!马上中考了,急,大家帮个忙,

初中化学易潮解有:CaCl2、MgCl2、FeCl3、AlCl3、NaOH(俗称:烧碱等等)等无机盐、碱;初中化学有腐蚀性的物质:强酸,例如:盐酸、硫酸、硝酸等等;强碱,例如:氢氧化钠、氢氧化钾、石灰

中考实战

解题思路:通读全文理解文意,把握文章内容,理解文中人物的内心情感,用比较简练的话概括大意解题过程:法网夺冠只是一个新的起点,我的运动生涯还很长,今后的路还等着我继续前行。

中考古文

解题思路:请参考解题过程:文言文(16篇)1《论语十则》七上102《鱼我所欲也》孟子九下193《生于忧患,死于安乐》孟子九下184《曹刿论战》九下215《邹忌讽齐王纳谏》九下226《出师表》诸葛亮九上

初中化学

解题思路:根据物质的性质进行分析解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

关于备考托福各部分,应如何备考?

我最近的经历,分享~->OG(最重量级的当然是它了.熟悉题型,考试流程等等)->Detal(各类题型分别练习,我用的是蓝版)&高分作文(可以一直贯穿到模考,毕竟是积累过程)->高分120听力(重要的是

中考范文

解题思路:题目要靓丽。题目文章的眼睛,一个精炼又吸引人的题目,是一篇精彩的文章内容的集中体现,所以千万不要简单处理自己的作文题目,在拟题时要特别关注这一点。  开头要引人入胜。文章的开篇要显示出自己驾

中考历史

解题思路:希望你多細細閱讀,能夠掌握所學的知識,為明年的中考打好基礎。解题过程:謝謝你的提問最终答案:2014中考历史复习提纲[字体:大中小]中国古代史复习题纲一、国家的产生和社会的变革1、商代青铜器

(2011年河北中考化学)A~G表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已略去

A:CUO,B:H2SO4,C:H2O,D:CUSO4,E:Fe,F:Cu,G:Feso4,知道物质了,化学方程式就不难了,那就自己写吧.

我想要初中化学中考的总复习资料

解题思路:根据初三化学的内容总结,这是中考考前的一些重要内容总结,希望你喜欢解题过程:初三化学常见物质的性质和用途一、气体类:物质物理性质化学性质用途氧气O2通常情况下,氧气是一种无色、无味的气体。不

全国初中化学素质和实验能力竞赛初赛要开始了,该怎么备考啊

多做历年竞赛试题,总结题目类型,出题点,知识点.同时加快做题速度,举一反三.

(2014•花都区一模)为了更好营造班级的学习氛围,某中学对九年级六个班有关中考备考宣传墙报进行评比,评分如下:

(1)根据题意得:极差=95-88=7;众数=88;平均数=95+94+91+90+88+886=91;(2)画树状图,如图所示:从树形图可知,有机会均等的5种情况,其中九(3)班获二等奖(记为A)有

中考

解题思路:找出相关题型即可解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

初中化学所有的化学式和相关的方程式,应付中考!

化学知识点的归纳总结.一、初中化学常见物质的颜色(一)、固体的颜色1、红色固体:铜,氧化铁2、绿色固体:碱式碳酸铜3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体4、紫黑色固体:高锰酸钾5、淡黄色固体:硫磺6、无色

会考备考

解题思路:只要发挥平时的状态即可,不要过于紧张,照上面说的做解题过程:语文会考都是基础性的知识,你大可不必苦恼,只要发挥你平时的成绩即可。注意平时老师要求背诵的名句名篇或者课文。默写足够了。文言文多读

初中化学比如说(氢氧化钙、生石灰.) 哪些是酸、哪些是碱、哪些是盐 马上要中考了、需要用

初中学的酸碱和以后要学的酸碱的定义是不同的.不过对于初中来说,比较简单,因为你的题太泛泛,不好说,就只给你举例说明吧.酸:盐酸,硫酸,硝酸,磷酸碱:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钙盐:氯化钠,硫酸钠,碳酸

初中化学,急!后天中考~~~~~~~~酸碱盐溶液在一起,谁先和谁反应?

您好!是酸碱先反应.初中老师应该说过酸碱中和反应是所有反应中最快的.不懂请追问,欢迎采纳~

初中化学常见气体的(((颜色,气味,可燃性,溶水程度,毒性.(今年中考考生,)

二氧化碳无色无味能溶于水无毒一氧化碳无色无味不溶于水有毒氧气无色无味不易溶于水无毒二氧化硫有刺激性气味能溶于水有毒氨气有刺激性气味易溶于水无毒初中化学涉及到的常见气体主要包括:三单:氧气[O2]、氢气

物理备考

解题思路:从必修二的内容去归纳整理解题过程:附件1最终答案:略

2013 备考

解题思路:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,将点A(1,0)、点B(0,-2)分别代入解析式即可组成方程组,从而得到AB的解析式;(2)设点C的坐标为(x,y),根据三角形面积公式以及S△BOC