照五年级下册第22课课文写一个片段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 02:27:51
照五年级下册23课课文写150字的小练笔

150字的小练笔:我的小房间是朝着北的方向.进门看到的是透明洁净的窗户.它的下面是衣柜,里面装着我漂亮的服装.窗户的西北面是我的小书桌,我每天在那里读书、写字,下面还有两个抽屉,里面装着五花八门的学习

五年级下册课文第15课金色的鱼钩语文课文几次写到了喝鱼汤?每次分别是什么情景?

1.老班长“捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去”时,“好像有万根钢针扎着喉管”,于是就要帮助老班长“一起找”吃的.但是,老班长不让“我”找,而且“严厉”地命令“

五年级下册语文课堂作业本第19课怎么写?

3、诸葛亮神机妙算,他预测到三日之后有大雾,果然三天之后江上起了大雾.知道曹操生性多疑,曹操不敢贸然出兵.4、《草船借箭》这篇课文一“借”为主线,先写了借箭的起因:周瑜嫉妒诸葛亮的才干;再写了借箭的经

五年级下册第25课的读后感怎么写?

《自己的花是让别人看的》一文主要讲述了德国人一种特别的养花方式.德国人养的花朵都朝外开,在屋里只能看到花的脊梁.可是走到街道上,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红.在屋子里,自己的花是

五年级下册语文课文第2课中心思想

教学本文的重点是引导学生独立阅读课文,了解主要内容,体会丝绸之路的重大作用和作者的表达方法,激发了解丝绸之路和西部历史的兴趣.2.词句解析.(1)再问:中心思想是这个吗?

人教版语文五年级下册第22课课文精讲

主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景.放映了小嘎子顽皮、机灵、富于心计、争强好胜的个性特点.

语文五年级下册第10课文言文翻译

《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事大意是这样的:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子

五年级下册语文书第19课的课文怎么缩写课文?

《草船借箭》:周瑜忌妒诸葛亮的天赋,便陷害他,要他三天之内造十万支箭.诸葛亮如期完成,令周瑜自叹不如.

五年级下册22课课文

22人物描写一组  小嘎子和胖墩儿比赛摔跤  “要不――摔跤.”  “是吗?”小胖墩儿跳起来了.立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,*着腰说,“来吧,是一*一搂的,还是随便摔?”  小嘎子在家里跟人摔跤,

小学语文五年级下册课文第8课主要内容

是童年的发现吗?如果是的话这一课的主要内容就是:作者九岁时就发现了胚胎发育的规律.他的发现是于梦中飞行,后来去找老师解答为什么在梦中飞行,由此得出发现,觉得很自豪.后来在一节生物课上听老师讲解,才知道

五年级下册第22课 运用本组课文学习到的描写人物的方法,试着刻画一个人物形象

这位老汉的眉毛胡子都花白了.但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕.他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾.老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟.

五年级下册语文书第19课课文是什么

第19课《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌.有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战.水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好.”周瑜说:“对,先生跟我想的一样.现

五年级下册英语第2课课文全翻译

全部都翻译下载个有道词典翻译我就用这个挺好.那个用英语说是什么?它是山羊.你们管他叫什么?我们管他叫小山羊.那个用英语说是

五年级下册语文书第3单元课文的13课打电话的感受怎么写

13课感受:打电话时,不能时间很长,不要浪费时间,要有公德心.

五年级下册语文课文第26课灰椋鸟这个课文怎么背

可以先读一遍,在抄一遍,试着背一遍,如果还背不了那就一段一段的背

五年级下册语文课文22课信任说写双通道跪求!

随着年龄的增长,我的生活中渐渐减少了往日的欢声笑语.自从步入六年级,紧张的学习使我的肩头压上了无形的重担.空闲之余偶尔我会回忆起儿时的趣事——摘桃.儿时的我住在外婆家.外婆家屋后有一条清澈的河,潺潺的

五年级下册选读课文第2课的主要内容

是《长江之歌》吗?“写了作者依恋长江,赞美长江,热爱祖国.突出了对长江的赞美和依恋.

五年级下册课文

爱因斯坦与小女孩1940年的一个下午,美国新泽西州普林斯敦市的一条小巷里,一个12岁的小姑娘放学后正蹦蹦跳跳地回家.她边走边玩,一下撞上了迎面而来的一个老人.老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼

五年级下册第1课课文

人教版语文第十册第1课  《草原》老舍这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地