在用一副三角板拼角时,小明.小亮分别拼出如图

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 18:34:03
用一副三角板能画出125度角吗

一副三角板(一个30、60度的直角三角板和一个45度的等腰直角三角板,不含量角器)能画30、45、60、90度,125°=180°-55°=90°+35°=60°+65°=45°+80°=30°+95

某校九年级某班开展数学活动,小明和小军合作用一副三角板测量学校的旗杆,小明站在B店测得旗杆顶端E点的仰角为45°,小军站

解题思路:本题主要考查仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形解题过程:

用一副三角板拼出一个最小的钝角是( )度?

用一副三角板拼出一个最小的钝角是(60°+45°=105°)度?

小刚在做作业时要画一个15度的角,他没有量角器,只有一副三角板.怎样利用这副三角板画15度的角?你有哪些方法?

画角如下:根据题干分析可得:①利用直角三角板中的45°-30°=15°的角即可作出;②用个三角板中60度角与另一个三角板中的45度角的顶点和一条边重和,两条另一条边形成的角,即60°-45°=15°即

用一副三角板可以画几个角

153045607590105120135150165180度的角

用一副三角板,不能拼出(  )的角.

一副三角板中各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,A、15度的角可由60度和45度的角拼得;B、20度的角不能拼得;C、135度的角可由45度和90度的角拼得;D、150度的角可由60度和

用一副三角板不能画出的角的度数是

答案C分析:利用三角板可以画出度数为15°的倍数的角.查看原帖

用一副三角板能不能拼出140度的角?

三角板有30604590角度只能拼出15度倍数的角140不行

用一副三角板 画出一个25度的角,

不可能我用计算机模拟过了题目是求若干个30.90.60.45相加减得2530.90.60.45都是3的倍数只用三角板得到的只能是3的倍数25不是补充:1.尺规作图中,三角板没有测量功能.连取等边的功能

操作:在用一副三角板拼角时,小明、小亮分别拼出如图①、②所示的两种图形.如图①,小明把30°和90°的角拼在了一起,并且

75°二分之一的α加二分之一的βEOF=∠DOF-∠BOE=二分之一的DOC-二分之一的AOB=45-30=15图四中∠EOF=15°,公式是∠EOF=|1/2∠α-1/2∠β|二分之一的α减二分之一

用一副三角板拼出的角有哪六种?

我只知道五个,锐角,直角,钝角,平角,周角再问:还差一个!再答:我只知五个,还有一个上浏览器查!ok?

一个角比90度大比120度小,这个角可以用一副三角板拼出,这个角是几度?

105度三角板的角为45度,30度,60度,符合本题条件的只有45+60=105度

如图,在活动课上,小明和小红合作用一副三角板来测量学校旗杆高度,已知小明的眼睛与地面的距离(AB)是

由题意可知,对旗杆左侧情况,有MN=AB+BN*tan45度=1.7+BN  (长度单位一律用“米”,下同)即 BN=MN-1.7   -------方程1对旗杆右侧情况,有MN=CD+ND*tan3

小明在做作业时要花一个15度的角,但他没有量角器,只有一副三角板,怎样利用这两个

给楼上做个注~先用斜三角尺画个60度~再用等腰尺贴着60度的一边画个45度~两角之差就是15度~够清晰了吧

用一副三角板可以画出那些角?

直接画出的:30456090大角-小角画出的:152个角相加拼出的:75105135150180再问:180呢?再答:180也算的再答:不客气,还有一个120的刚才漏了。

(2013•江都市二模)小明在玩一副三角板时发现:含45°角的直角三角板的斜边可与含30°角的直角三角板的较长直角边完全

(1)如图1:∵在Rt△ABC中,∠ACB=30°,AB=2,∴AC=ABtan30°=6,∵在Rt△A′DC′中,∠A′C′D=45°,A′C′=6,∴A′D=A′C•tan45°=3.(2)如图2

你能用一副三角板画出多少个大小不等的小与平角的角?这些角有没有共同的特征?如果有,试说明理由

能用一副三角板画出多少个大小不等的小与平角的角?153045607590105120135150165=(90+60+45-30)共同点:15+165=30+150=45+135=60+120=75+