作业帮在数学轴上有若干个点,每相邻两个点之间的距离是一个单位长,有理数abcd
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/19 12:16:03
在同一幅等高线地形图上,相邻两条等高线的高度差（相等）
120/(19-1)=120/18=20/3米再问：可以详解一下么》？不太懂再答：之间插19面彩旗,共18个间隔。每个间隔距离为120/18
（25-1）X30÷45+1=17
绝大部分均起于一骨,止于另一骨,中间跨过一个或几个关节.
9颗白棋子摆成一排的话,中间有8个空位,总共可以放16颗黑棋子.
由题意得b=a+1,c=a+2,d=a+3d-2a=10a+3-2a=10a=-7b=-6,c=-5,d=-4
（1）∵当P点在A2之间时，点P分别到点A1、A2、A3的距离之和最小，∵每相邻两点之间的距离都为1，∴A1A3，=2，即点P分别到点A1、A2、A3的距离之和的最小值是2；（2）如图所示，当P在A1
由数轴可知,b=a+2又3a=4b-3,得3a=4(a+2)-3a=-5所以c=a+3=-2d=a+5=0c+2d=-2+0=-2愿对你有所帮助!
300÷12=25（棵）一段可以种：25+1=26（棵）两端可以种：26×2=52（棵）桂花树：26-1=25（个空隙）25×2=50（棵）两端可以种：50×2=100（棵）答：共可以种52棵榕树、1
榕树的数量是300除以12得出25加最后1颗榕树再乘以2边得出52颗棵榕树!桂花树是300除以12再乘以中间2棵再乘以2边,得100棵.
2×24=48（米）；答：这个圆圈的周长是48米．
证明:给出入口处展览室记“+”号,凡与“+”相邻的展览室记“-”号,凡与“-”号相邻的展览室都记“+”号,如此则相邻两室的“+”、“-”号都不同.一参观者从出入口处的“+”号室进入厅内,走过若干个展览
每两条相邻等高线的高差为等高距再问：谢谢你
语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节课的全排列共有6！种方法．其中满足在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课，可分为以下三类：第一类：语文、数学、外语三门文化课之间的两节课各插一门
17再答：在一张月历上，横行的相邻两数之间相差（1），纵行的相邻两数之间相差（7）再答：满意请采纳，如有疑问请追问。~(@^_^@)~
在-7与37之间插入三个数一共5个数,所以有4个间隔37-(-7)=37+7=44所以每个间隔是44/4=11所以这三个数是a=-7+11=4,b=4+11=15,c=15+11=26a+b-c=4+
2/3数学书排第一几率为2/3相邻几率为1/2语文排第一几率为1/3相邻几率为12/3*1/2+1/3*1=2/3再问：为什么相邻几率为1/2再答：第二本可能是语文书啊，然后第三本也可能是语文也可能是
（1）a与b之间的等量关系：80a=b；（2）设原来的行车间隔时间是x分钟，80x−1-80x=4x2-x-20=0，x1=5，x2=-4，经检验：x1=5，x2=-4都是原方程的根，但x2=-4不符