在数列1.1.2.3.5.8.X.21.34.55中X为多少
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 01:40:06
解题思路:数列的性质解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p
找规律(从第一项起除以3的余数):1,1,2,0,2,2,1,0,1,1,2,0,2,2,1,0,……周期为82011=8*126+3所以余数为2
解题思路:数列的应用解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p
解题思路:去掉平方数后第2003项应在2025后的第23个数,即是原来数列的第2048项,从而可求解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile(
为了方便记a(n)=ana(n)=[Aa(n-1)+B]/[Ca(n-1)+D]①[Ca(n-1)+D]a(n)=Aa(n-1)+BCa(n)a(n-1)+Da(n)-Aa(n-1)-B=0又设:b(
解题思路:关键是对幂的运算性质的理解以及灵活应用。解题过程:
13介个叫斐波那契数列~每一项是前两项之和~源自于兔子问题就是说每个兔子出生后一个月可以生兔子第一个月有一个兔子第二个月还是一个第三个月就有两个了第四个月是三个以此类推的~
a1=1a2=1a[n+2]=a[n+1]+a[n]这是斐波那契数列,可以根据其特征方程x^2=x+1来求其通项(具体的求法网上很多,an=(1/√5)*{[(1+√5)/2]^n-[(1-√5)/2
考察这列数除以6的余数,分别为:1,1,2,3,5,2,1,3,4,1,5,0,5,5,4,3,1,4,5,3,2,5,1,0,1,1,2,3.1,1,2,3,5,2,1,3,4,1,5,0,5,5,
解题思路:数列解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?
解题思路:数列的综合运用解题过程:你好,我的网络有点问题,暂时传不上,你有QQ吗?谢谢!最终答案:略
解题思路:数列解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?
解题思路:考查数列通项的求法,等比数列的前n项和解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/i
通过观察发现,规律为奇数奇数偶数每三个循环因为500/3=166······2所以原数列的第500个数是奇数
解题思路:数列解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?
解题思路:计算解题过程:最终答案:略
an=1/√5*{[(1+√5)/2]^(n+1)-[(1-√5)/2]^(n+1)}n=0,1,2,.黄金分割再问:过程写一下。再答:见史济怀《母函数》P56的推导过程
解题思路:用归纳法求数列的通项的步骤:首先根据递推关系找规律,进行猜想(猜想要有根据),然后根据数学归纳法证明猜想的通项公式。数学归纳法证明猜想的过程主要分为三大步:(1)、证明当项数n=1时,a1满
∵a1=35,a2=31100∴a2−110a1=14,a2−12a1=1100∵数列{an+1−110an}是公比为12的等比数列,首项为a2−110a1=14∴an+1−110an=14(12)n
两两相加等于后一位.13、21