作业帮在敬畏自然中可以看出,作者的观点是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/20 06:28:15
1:航天事业扩展的空间是微观世界；2:人类文明史是一部纠错史；3：开采的狼藉斑斑的矿坑是陷阱；4：人类宣称要征服自然.
类比一下就知道了,我们自然界里的爬虫和我们人类来比显然智力不在一个数量级上,宇宙中若有其他智慧生命的话,若他们足够高等的话估计他们看人类,就像我们看蚂蚁一样.显然宇宙本身可能是一个更大的生态系统.宇宙
人在自然的面前永远是地球母亲的孩子看看现实不需要太多理由
宇宙早就了自然,自然创造了人类.自然是人类的母亲,宇宙是自然的母亲.我语文不太好...
严春友
首先应该把他们看作是与我们平等的生命,看作是宇宙智慧的创造物,看作是宇宙之美的展示者,首先应该敬畏他们,就像敬畏我们自己一样.敬畏他们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己.
人与自然和谐共处,以敬畏之心待之,不要随意破坏
宇宙的一切,包括人类,都是宇宙生命的构成部分,人类之外的一切,也是生命的种种存在形式,所以它们与我们是平等的生命,是我们的弟兄.
在大自然面前,人类的智慧并不值得自傲.第一,即使拿高科技来说,航天事业的空间,在大宇宙中间,还是非常狭小.第二,人类的认识史也是一部不断纠错的历史,一万年以后看今天,我们的认识还幼稚得很.第三,矿坑也
1.因为人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然,这种观点有其合理的一面,但走到极端往往违背自然规律,破坏自然,导致自然界的惩罚.只有认识自然的伟大,爱护自然,人类才能求得与自然的和谐发展.2.“敬
人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然.殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的《敬畏自然》教学资源孩童,而他却要作自然的主人!他只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分
人应该算是动物中最聪明的了但是人还是不能了解大自然
1.表达作者观点的关键语句是：“我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴,而首先应该把它们看做是与我们平等的生命,看做是宇宙智慧的创造物,看做是
人与自然和谐,人不要试图控制自然
人类生存在大自然中既要开发利用自然,为自己赢得更好的生存发展空间,又要避免过度开发,受到大自然的报复（如山洪暴发,泥石流等等）,人类要与大自然和谐发展
语文资料书上有解释啊
以下为抄袭：笔者认为,敬畏自然不是说要让人无所作为或听天由命,而是说当人这个智慧生物在改造自然并让其服务于自身时,要充分考虑大自然的规律,不能破坏自然规律,或对自然规律不能破坏得太多.敬畏自然也不是说
《敬畏自然》是严春友写的一篇文章.该文谈论的是人与自然的关系.作者认为,在这个问题上,人类应该从根本上转变理念,再也不要宣称什么“征服自然”,应该敬畏自然,爱护自然.
作者之所以提出要“敬畏自然”,是因为人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然,这种观点有其合理的一面,但走到极端往往违背自然规律,破坏自然,导致自然界的惩罚.只有认识自然的伟大,爱护自然,人类才能求
人与自然相比,论历史,宇宙至少已有200亿年,“人类永远只是一个天真幼稚的孩童”；论关系,人类“只是大自然机体上普通的一部分”；论智慧,自然智慧是大海,“人类智慧就只是大海中的一个小水滴”.宣称“征服