在孔子,刘老师,游峰的扫路人中获奖人是 颁奖词是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 10:24:32
莫泊桑、福楼拜、孔子、刘老师、天游峰的扫路人、苏格拉底任选一个写颁奖词.

福楼拜是位杰出的现实主义大师,他主张文学应严格、细致、忠实地描绘事物,文学可以将丑恶的生活现象照实描绘,这又为19世纪后期的自然主义开辟了道路.他的艺术成就主要表现在塑造典型上,用词精粹、明晰而准确.

天游峰的扫路人 中环境描写的句子

九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的.我抬头望了望暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级.

天游峰的扫路人的主要内容

本文写了作者登天游峰的所见,所闻,所感,赞扬了扫路人那种攀登不止,自强不息的精神

求天游峰的扫路人中心思想或主要内容

本文主要写了作者在登天游峰时的所见、所闻、所感,刻画了一位质朴而勤劳的扫路老人,赞美了他热爱生活、自信豁达的品格.

写天游峰的扫路人的颁奖词?

读《天游峰的扫路人》之后感前几天我们学了天游峰的扫路人这一课,感触很深.天游峰的扫路人这一课表达了作者对扫路人的敬佩之情.这一位扫路的老人每天一级一级的扫上令游客气喘吁吁,望而却步的天游峰,在一级一级

仿写《天游峰的扫路人》

不清楚你要的是续写还是~~续写:转眼间,30年过去了,我又来到天游峰.我又遇到了慈善的老人.他比30年前瘦了很多,头发都白了.但他仍在天天扫着天游峰的石梯.,我走到老人跟前,老人抬头看了看我:“啊,原

15课天游峰的扫路人预习

第一段(第1、2自然段):写武夷山天游峰的险峻,以及“我”登上顶峰时的喜悦.第二段(第3自然段):写“我”下了山在小溪边散步时发现了天游峰的扫路人.第三段(第4--12自然段):写“我”在与扫路老人的

天游峰的扫路人的辩论词

师:你能上下文联系起来读,不错.因为山高,险,游人累.为什么老人不累?(师生接读)老人是不是吹牛、撒谎?生:老人已经习惯了.老人说他喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,他离开这里,生活就不充实

按照《天游峰的扫路人》描写一个人.

师:初次见面,可以很冒昧地问大家一个问题吗?最让你钦佩的人是谁?生:我最钦佩的人是司马迁.师:说说你的理由?生:因为他虽然含冤入狱,却是那样的坚强,写下了五十多万字的巨著《史记》.师:身残志坚,值得敬

天游峰的扫路人读后感

文章讲述了武夷山的扫路老人年过7旬,却还不畏艰难劳累的扫着一节节台阶,在作者和他交谈时他饿回答亲切而又慈更令人吃惊的是来回1800多级的台阶竟是他的工作量,可他却说“不累”面对着样一个老人我心中不竟一

十二册语文人教版什么的刘老师 什么的天游峰的扫路人

爱岗敬业的刘老师热爱劳动,热爱生活的扫路人

《天游峰的扫路人》快,

因为这一扫很累.

天游峰的扫路人

《天游峰的扫路人》教案

幸福是什么天游峰的扫路人,孔子说,周总理说,巴金说

天游峰的扫路人:是游人脚下干净的道路.孔子说:是教育学生在学习中学会仁慈.周总理说:是全国人民的安居乐业.巴金说:是写出一篇篇好文章.老师说的正确哦!

关于《天游峰的扫路人》

很有可能,因为老人豁达开朗的笑声和对生活充满自信的话语,30年后,作者一定能见到老人.

天游峰的扫路人答案

一2、天游峰的扫路人乐于奉献、默默无闻、精神矍铄、开朗、无私奉献二xuē瘦削sù宿舍xiāo削铅笔xiǔ一宿xiù星宿三2、瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神.打扫天游峰非常辛苦

仿写天游峰的扫路人急

做壶的老人一次,妈妈带我到乡下去.坐在车上,远远地看到一个老人.他弓着腰坐在板凳上,手里拿着几块锡皮,不知怎么三两下竟做成了一个漂亮的锡壶!我觉得锡壶好像一块吸铁石,把我深深吸引了.妈妈好像认识那老人

,有____________的天游峰的扫路人,有 的刘老师,个个都令我敬佩 答

有__乐观开朗、工作负责__的天游峰的扫路人,有__机智勇敢__的刘老师.

《天游峰的扫路人》读后感

天游峰的扫路人没攀登过天游峰的人,不能算到过武夷山.天游峰——武夷山的第一险峰.九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的.那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好