在一根30厘米的木棍上,自左到右每6厘米点一个红点,同时自右到左

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 03:46:40
有一根70厘米的木棍,要放在长宽高分别为40厘米、30厘米、和50厘米的木箱中,能放进去吗?请说明理由.

如果不考虑木棍的精细,当然可以放进去!以40*30为底.底面的对角线长50厘米;以对角线50厘米跟高50厘米做成一个正方形,对角线长五十根号二!50*1.414>70!再问:五十根号二是指根号里面是5

【初三物理】小明和小杰握住两根较光滑的木棍,小华将绳子的一端系在其中一根木棍上,然后如图所示依次将绳

1.两根木棍和绳子组成的机械相当于---滑轮组---.2.若小华所用的拉力为20N,则小明和小杰受到的拉力分别为-------、-------(摩擦忽略不计)由于不知图形,因此只能意解啦!与小华拉力相

在一根长80厘米的木棍上...,.,长度是1厘米的短木棍有多少根?

4和5的最小公倍数是20.80是20的4倍.在每一个20厘米段内,有两个1厘米的短木棍.所以一共有8个.

在一根100厘米的木棍上,从左向右每隔6厘米点一个红点,从右向左每隔5厘米点一个红点,在两个红点之间长为4厘米的间距有几

正规的办法要用到数列,而计算的话步骤麻烦不利于小学生理解,果断用虫食法将红点全部标出,再一一归纳.先看从右向左的红点,为0,5,10,.,95,100,明显为5的倍数再看由左向右的红点,为6,12,1

有一根长90cm,粗细不均匀的木棍,棍重19.6牛,当支点加在里粗端30厘米处,木棍可以保持平衡;如果支点移到里粗端50

重心在离粗端30cm处,支点移到里粗端50厘米处时,L1=50-30=20cmF应作用在细端,此时,L2=90-50=40cm由杠杆平衡条件有:G*L1=F*L219.6*20=F*40F=9.8N

欲将一根129厘米的木棍放在长40厘米宽30厘米高120厘米的木箱中能放进去吗

木箱中只有对角线的距离最长,设长为a,宽为b,高为c.对角线的长d求法为:d=(a的平方+b的平方+c的平方)的开方.d=130厘米>129厘米.所以129的木棍能放进去.

1.把一根长100厘米的木棍锯成两段,使其中一段的长比另一段的2倍少5厘米,应该在木棍的那个位置锯?

1、设第一段的长度为X,则第二段的长度为2X-52X-5+X=1003X-5=1003X=100+53X=105x=105/3x=35答:应在距一端35CM处锯.2、设正常情况下需要花X元,则优惠情况

把一根长100厘米的木棍锯成两段,使其中一段的长比另一段的2倍少5厘米,应该在木棍的哪个位置锯

748123159:设锯断处离一端为n厘米,离另一端为(100-n)厘米.列方程式如下:100-n=2n-53n=105n=35100-n=100-35=65答:一段为35厘米 另一段为65厘米祝好,

在一根长100厘米的木棍上,从右向左每隔6厘米点一个红点,从左向右每隔5厘米点一个兰点,在兰点和红点之间长为4厘米的间距

取30厘米一段分析:10-6=4,24-20=4共两小段.100÷30=3…10,10厘米还能有1条4厘米的;所以有:2×3+1=7(条).答:那么长度是4厘米的短木棍有7条.故选:A.

在一根长100厘米的木棍上,自左至右每隔6厘米染一个红点,同时自右至左每隔5厘米染一个蓝点,有多少个点同时染了红色和蓝色

从左往右每隔六厘米染的红点全是6的倍数,从右往左每隔五厘米染红点,正好100除以5能除尽,说明从左往右和从右往左是一样的,都是5的倍数.只要找出5厘米的倍数(以5和0结尾的)和6厘米的公倍数就可以了.

在一根长200厘米的木棍上自左至右每隔6厘米染一个红点,同时自右至左每隔5厘米也染一个红点,然后沿红点将木棍逐段锯开,那

2×[(200-20)÷30]+1,=2×6+1,=13(根).答:那么长度是1厘米的短木棍有13根.再问:这是小学六年级北师大版的题,用算术法解,简单点!

在一根长100CM的木棍上,自左到右每隔6CM染上一个红点,同时自右到左每隔5CM染上一个红点,然后沿红点处将逐步锯开,

自左至右第一段相距4cm的两个红点的位置:因为2*5-1*6=4,不难得出靠左的红点在距左端1*6=6cm处(以后所说的距离都是和左端的距离),靠右的红点2*5=10cm,这样的情况每隔5*6=30c

把一根80厘米长的圆柱形木棍截成两段,表面积比原来增加了15.7平方厘米.求木棍的体积?

表面积比原来增加了15.7平方厘米增加两个面15.7/2×80=628希望能够帮助你!

在一根长100厘米的木棍上,自左向右每隔6厘米染一个红点.同时自右向左每隔5厘米染上一个红点,然后沿红点将木棍锯开,长度

你好,希望我能帮到你..,他们的最小公倍数是30.那么考虑30厘米内的,5和6之间有一根,24和25有一根,那么有3个30,还剩10厘米,95和96之间有一根.3*2+1等于7.所以有7跟,明白吧.我

在一根100厘米长的木棍上,自左到右每隔6厘米染一个红点,同时自右到左每隔5厘米染一个红点,然后沿红点将木棍逐渐锯开,那

7根.思路:从左往右每隔六厘米染的红点全是6的倍数,从右往左每隔五厘米染红点,正好100除以5能除尽,说明从左往右和从右往左是一样的!都是5的倍数.你只要找出5厘米的倍数(以5和0结尾的)和6厘米的倍

一根50厘米长的木棍 竖直的立在水平的地面上 影子的长度是40厘米 与此同时一根旗杆的影长为16米

身高和影子长度有比例关系旗杆的长度/旗杆影子长度=木棍长/木棍影子长度所以旗杆的长度是20

在一根长100厘米的木棍上,自左至右每隔6厘米染一个红点,同时自右至左每隔5厘米也染一个红点,然后沿红点处将木棍逐段锯开

从左往右每隔6厘米染的红点全是6的倍数,从右往左每隔5厘米染红点,100除以5能除尽,说明从左往右和从右往左是一样的,都是5的倍数.只要找出5厘米的倍数和6厘米的倍数就可以.100以内5的倍数是:5,