围绕盼望写心理描写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 13:38:59
写一段话用上语言、动作、心理的描写

“这个花瓶是猫打破的”,小明揪着衣角,弱弱的对妈妈说.心里却在想,妈妈会相信吗?她会发现是我打破的吗?他低着头不敢看妈妈.

续写穷人400字,要有环境描写,心理描写,对话描写,神态描写,都要有

“你瞧,他们在这里啦.”桑娜拉开了帐子.“呵,你怎么跟我想的一样啊!”渔夫的嘴角露出了难得的一笑,而后又消失在了消瘦的脸上,刚刚散去的阴云又聚在了渔夫的眉头.桑娜也顿时叹了口气:“唉……是啊,我们以后

写一段表示生气或害怕的心理描写

害怕:当我看到这个问题的时候心里不觉一惊!我在想;哎呀!怎么现在的学生连这样简单的功课都要别人代劳呢?接着我又担心起另一个问题,现今的教育是否出现问题了?怎办呢?我真害怕这样下去会产生一个怎样的未来,

写作文时的心理描写(80--100字)

我简约写哦.语文课在沉闷的气氛中开始了,我惊慌失措,因为老师压着怒气走来,是那样严肃阴沉的脸,我毛骨悚然,我隐隐约约看见,那厚厚的一叠考卷,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,我到底考多少呢,是不是第

围绕‘紧张’写一段话,可以充动作,神态,心理来描写,不超过30字.

只感觉心里一束,血逆流而上,全往脑袋里面冲,脸顿时火热火热的,两手捏着掌心带汗的拳头无措的乱摆,真想找个地方躲起来!

写人的作文,要有外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写、环境描写.

题目:我的妈妈再答:我的妈妈很平凡,不过,在我的眼里她是一个伟大的女性。第一自然段再问:恩

用难过写一段话围绕我非常难过,中的难过,续写一段具体的话.突出对我的心理描写. 今天就要.快

户外明艳的阳光透过窗子照在我身上,却驱不散我心中的阴怖,心在抽痛,却找不到可以发泄途径.

心理描写的作文咋写

试卷发下来了.在老师的口中,她久久没有听到她的名字,她的心怦怦乱跳,只觉得耳朵发热,脸上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心乱如麻,如坐针毡.她希望能有奇迹出现:或许是老师把自己的卷子排错了位置呢?在或

写一段对话要有动作、心理描写

他看着眼前的美景,舒畅,展开双臂去拥抱大自然

用环境描写,心理描写,外貌描写、动作描写写一篇小故事

雨渐渐大起来.后座的上的女儿,小脸紧贴着我后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红色的小伞雨砸在伞顶上,嘭嘭直响.有风,车子骑得有些吃力,那小伞也呼嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小

用外貌语言神态动作心理描写写一段话

许久,妈妈抬起头,两眼通红的看着我,我从来没有看到过母亲那么深情的目光,心里一阵感动.她粗糙的手紧紧的握住我的手,似乎想要对我说什么,但动了动嘴唇,却什么也没说,目光转向了电视.母亲的泪一直在流,她的

写人作文,要有四段,(外貌描写、心理描写、语言描写、动作描写)

外貌描写:你长得太丑了.心理描写:我觉得你太丑了.语言描写:“你太丑了”.动作描写:我过来对你说:“你太丑了”.

用几个描写人物心理的成语写一段话

他的心情七上八下,他多么希望有一个真正能理解他的人来安慰他,宽容他,看见他的苦衷.是啊,他原本并不想这样,他也付出了很多,经历了种种的挫折,但最后收获的是什么?是心灵上的忐忑不安,还是刻骨铭心的教诲.

写人记事(有心理,景物)描写的作文

打工记”妈妈让姐姐起刷碗,刷完以后.可以想妈妈领奖金,我就很羡慕,问妈妈:“我可以去刷碗吗?刷碗,你也给我奖金.”妈妈回答:“你个头小,还是去扫地吧.奖金一定有的》”我想:为了买玩具,就牺牲一下吧.于

围绕我很害怕写作文,心理,动作,神态具体

我战胜了怯懦小时候,我有一个“怪病”就是十分惧怕空中的飞虫,尤其是蝴蝶.每当去公园游玩,见那五颜六色的花儿竞相开放.我多么想走过去好好地欣赏一番.可刚想凑近,就会有一只蝴蝶飞来,我越是想躲开它,它越是

用神态描写和心理描写,写句子?

◆神态之绝望他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰.一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉.他像被谁用榔头击昏了似的,倚在客厅的门框上.◆神态之思索他想得脑袋快要炸了,想安静一会儿,

中李京京的心理描写扩写?

就在那个小林子里属于我自己的那片小林子,给我的爷爷我要告诉他一定要等我回去等我考上大学我一定要把您接到我这里来我要让您过上好日子因为只有您才是对我好爷爷我的好爷爷你一定要等我我想你

盼望 可以写盼望什么呀

盼望陈玉雨哗啦啦的下个不停,屋里的小梅望着窗外凄凉的雨,流下了伤心的眼泪.今天,是小梅十二岁的生日.四年来,小梅每年的今天都在窗口盼望,盼望妈妈的身影.小梅八岁失去了父亲,妈妈改嫁到远方,把她送到外婆

围绕小伙伴有坚持不懈,持之以恒的品质来写,要有外貌描写和心理描写,语言要流畅,优美.通过具体的事例来表现小伙伴的坚持不懈

我的小伙伴我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子.他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面.他的学习很好,他每次写的作业都非常认真.字也写的非常好看,还得