作业帮因数于倍数的应用题有答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 23:14:09
2,9,3,6,1﹑18,7,14,21,28,35,12,24,365,10,15,20,25,30,35,401,32,4,8,2,16,1,48,2,24,3,16,4,12,6,8,
1、熟练掌握倍数与因数的相关概念,会解决最大公因数和最小公倍数；2、进一步理解分数表示部分与整体的关系,认识真、假、带分数,正确互化,3、熟练运用分数与除法的关系,正确利用分数基本性质约分和通分.质数
小学5年级有关《分数》的应用题训练1、一缸水,用去1／2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?2、一根钢管长10米,第一次截去它的7／10,第二次又截去余下的1／3,还剩多少米?3、修筑一条公路,完成了
1:1,2,5,10, 25,50 2:50 &n
42的因数有1,42,2,21,3,14,6,7八个50以内8的倍数有8,16,24,32,40,48六个
15的因数有1,3,5,1515是1,3,5,15的倍数
15的倍数有15,15的因数有：1、3、5、15.因数和倍数必须是整数,因为这两个只出现在整除中,整除要求个个数必须是整数
3和5的倍数有：15、30、45、60……只有6个因数的为：45、75所以王老师可能有45岁或者是75岁再问：偶数+偶数=（）再答：偶数+偶数=（偶数）再问：偶数-偶数=（）奇数+奇数=（）奇数+偶数
求题还是求解?
n的因数a:就是n的约数.n的倍数b：即n是b的约数.则n的因数a一定是b的约数.
8的因数有（1,2,4,8）8的倍数有（8,16,24,32,40,48,56,64）
26+49+38+40+53=206千克206+4=210可以被5整除所以至少还应摘4千克
1、汽车运输场有大小货车115辆,大货车比小货车的5倍多7辆,运输场有大货车和小汽车各有多少辆?2、甲乙两根绳子,甲绳长63米,乙绳长29米,两根绳剪去同样的长度,结果甲所剩的长度是乙绳长的3倍,甲乙
一个数其中的一个倍数是500,在最大公因数是250,这个数是?
40的因数有：1,2,4,5,8,10,20,4040的倍数有：40,80,120,160,200,250,300,350,400,450,540,630,720,810.
一个数的因数：两个自然数相乘等于这个数,都是它的因数.写的时候从小到大的顺序.一个数的倍数：用这个数乘1、2、3、等等都是它的倍数.
15的因数:(1,3,5,15,)15是(1,3,5,15,)的倍数.
24的因数有(1、2、3、4、6、8、12、24)50以内9的倍数(9、18、27、36、45)
1.问:把一批巧克力分给幼儿园大小两个班,平均每人分6颗,如果只分给大班,每人分得10颗,如果只分给小班,每人可分得多少颗?答:巧克力的颗数应该能被6和10整除,6用短除法可分解为2*3.10可分解为
17的因数有（1和17）,倍数有（无数个）18和45的最大公因数（9),最小公倍数(90）、25和40的最大公因数（5),最小公倍数（200）、48和36的最大公因数（12),最小公倍数（144)、1