四年级动物作文教学设计

蚂蚁是世界上最多的动物,但是,你听说过,蚂蚁会挖迷宫吗?前些天,我在我们小区的花园里,看到一群红头的蚂蚁把地挖成了一个弯弯曲曲的迷宫.通过动物图鉴证实,这种蚂蚁不是红蚂蚁,而是一种叫行军蚁的蚂蚁,行军

夏天的一个晚上,许多动物在草地上参加比长会.森林之王——老虎来当裁判.　　比赛开始了,山羊问：“小兔,你的什么最长?”小兔说：“我的耳朵最长,能听见很远很远的声音.”小兔又问：“山羊,你的什么最长?”

可爱的小猫　　我家有一只可爱的小花猫.它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,像一只“不合格的小斑马".它刚到我们家的时候还很小.还没有一个毛线团大呢!它喜欢悄悄地躲在一旁,简直就像一个害羞的小姑娘.　

四年级描写动物的作文：我家的小花猫新年我去姥姥家,姥姥送我一只小花猫.这只小花猫全身的毛色大部分都是由黄色和白色两种颜色相交而成的,只有头上和尾巴上的毛除外.它的脸上镶嵌着一双晶莹发亮的大眼睛.白天,

松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上

四年级写动物的作文篇一我养了一只小白兔,它是我的小宝贝.我的小白兔有着一身雪白的绒毛,一双长长的耳朵柔柔的,紧贴在背上.它有一双红宝石般的大眼睛,当它肚子饿的时候,就会用那漂亮的红眼睛可怜巴巴地看着我

馋嘴的小花猫我家有一只可爱的小花猫.它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,像一只“不合格的小斑马".它刚到我们家的时候还很小.还没有一个毛线团大呢!它喜欢悄悄地躲在一旁,简直就像一个害羞的小姑娘.小花

狮子狗我家养了一只可爱的狮子狗,它的名字叫丁丁.丁丁的脸和别的狗的不一样,它的脸短短的,头上的毛很长,只露出一双大大的眼睛.它的腿很短,跑起来就像一个大毛球在地上滚.平时睡觉或休息的时候,总喜欢爬着.

我家的小狗我家有一只小黄狗,它身上披着金黄色的毛,亮得像搽过油一样；圆圆的、漆黑发亮的眼睛像珠子似的,整天滴溜溜地转；嘴巴长长的,还有一对很灵的耳朵,如果附近有丁点响动,它就会把耳朵竖起来；黄色的小爪

我曾经养过一只小狗,它的名字叫彤彤.彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢.彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白很好看,雪白的小爪儿,像四朵梅花；那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着,像钟摆一样；那双水晶似的大

可爱的小花猫我家有一只可爱的小花猫.它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,像一只“不合格的小斑马".它刚到我们家的时候还很小.还没有一个毛线团大呢!它喜欢悄悄地躲在一旁,简直就像一个害羞的小姑娘.小花

教学目标(一)使学生理解平行四边形的概念及其特性,并会画平行四边形的高．(二)使学生掌握长方形、正方形和平行四边形的关系．(三)进一步提高学生观察、比较能力和作图能力．教学重点和难点理解和掌握平行四边

今天,我观察了蚂蚁,发现了一个奇妙的事情.　　今天,我在我家的小院里玩,忽然,我看到了一群蚂蚁在地上爬,好像是在寻找食物.于是,很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的.　　我会到屋里去拿了

设计理念《动物为什么要吃东西》一课,是在研究了植物生长的需要的基础上继续围绕生物与环境之间的联系,研究食物对动物生存的作用,进一步激发学生热爱大自然,关心我们身边的生物,学会利用科学的方法研究问题.新

我家有一只活泼可爱的小狗,它的名字叫“豆豆”,它有一身棕色的绒毛,蓝宝石般的眼睛闪闪发光,显得威风凛凛,耳朵耷拉着,跑起来的时候都飞起来了,鼻子小小的,像一颗巧克力豆,漂亮极了!　　人们都说狗通人性,

狮子狗我家养了一只可爱的狮子狗,它的名字叫丁丁.丁丁的脸和别的狗的不一样,它的脸短短的,头上的毛很长,只露出一双大大的眼睛.它的腿很短,跑起来就像一个大毛球在地上滚.平时睡觉或休息的时候,总喜欢爬着.

课时安排2课时教学目标1．掌握13个生字,理解“无忧无虑、任凭、丰富多腔、遭殃、责打”等词语.有感情地朗读课文.2．理解课文内容.了解大花猫的古怪和它小时候的可爱.背自己喜欢的段落.教学准备搜集有关猫

《动物怎样吃东西》(第三册二课)是研究动物吃东西的习性.它包括动物吃些什公食物(食性),以及怎样寻找食物和怎样吃食物(都与食性有关)等内容.本课重点研究哺乳动物三类牙和昆虫的口器.通过这课教学,指导学

什么是微型课?微型课的教学设计是怎样的?

草地上的罐头森林里的一块可爱的绿草地上,除了长着绿绿的草,还有一些小野花.可是这一天,突然有个空饮料罐头大模大样地躺在绿草地上.怎么看都不顺眼.猴子说：“这么好的草地,弄得不像样子了!这是人干的,他们