四年级下册语文园地七我的发现-搜答案-智慧作业帮

第一部分讲了词语盘点；第二部分讲了口语交际和习作,习作的主要要求是：向同学推荐一本书；第三部分是我的发现第五部分讲的是日积月累第四部分讲的是趣味语文

我的发现这次“我的发现”是引导学生发现引号的作用.1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.这里的引号表示特定的称谓,和平环境像花朵一样美好,也像花朵一样娇嫩,容易受到破坏.2.说他“特别”,因为他爱

雄心壮志xióngxīnzhuàngzhì伟大的理想,宏伟的志愿.坚定不移jiāndìngbùyí伟大的理想,宏伟的志愿.坚韧不拔jiānrènbùbá坚：坚定；韧：柔韧.形容意志坚定,不可动摇.自强

可恶的日本侵略者1937年8月28日,可恶的日本侵略者轰炸了上海南京火车站.当时,日本侵略者把房屋炸得七折八段的,那些无辜的老百姓被炸得死伤无数.在站台上,坐着一个两,三岁的孩子,他正张着大嘴"哇哇"

形容人的精神和意志

清明前后,种瓜点豆.朝霞不出门,晚霞行千里.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻.鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到.蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到.春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪.

日积月累------一天一天地、一月一月地不断积累.指长时间不断地积累.知己知彼------原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻,打起仗来就可以立于不败之地.泛指对双方情况都很了解.百战百胜----

很简单

发现了一些句子有较深的含义,需要我们细细地体会.联系时代背景,联系自己的生活经验.

引号在不同的语言环境中有不同的作用.第一句；引号表示特定称谓；第二,三,四句中的引号侧表示具有特殊的含义.你可以到书城或书店去买四年级下册语文小学教材全解,ok

1937年日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的景象,想一想这个小孩为什么会哭?他的父母亲在哪里?当时可能发生了什么是?这个孤独的孩子以后命运如何?联系照片的人和景把你看到的或想到的写下来,内容要

在我的心中,有很多令我敬佩的人.有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工.无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影.她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着.

乡村生活田园景物再问：对再答：乡下的美丽乡下，虽然没有城市的繁华，但它拥有自然的景色和清新的空气。乡下人家，每家每户都会在自家的院子里种些花，下过小雨，茂密的草丛中还会冒出些不知名的小野花，粉色，紫色

前两个句子,表达作者对雨来这个人物的喜爱,所选的小动物也是可爱的.后两个句子,表达作者对敌人的痛恨和厌恶之情.

最佳答案检举附：引号的作用解析（最好看看,不要有了答案就算了,做作业就是要弄懂）①表示直接引用的话,例如:它一下就令人记起杜甫的诗:\"群山万整赴刑门,生长明妃尚有村\".②表示突出强调.例如:包身工

题目可以告诉我一下吗?再问：看鸟去

一天一天地、一月一月地不断积累.指长时间不断地积累.【近义词】：积少成多、成年累月lqanzhiEIH再问：我说的是四年级上册语文园地八我的发现、日积月累ppt，不是意思

这句话是一个排比句这样写更加优美具体生动形象语气更强烈反正我以前的四年级下册语文园地一中的“我的发现”是这样写的.再问：嘿嘿！！！应该是语文园地二

大海真蓝啊,蓝的似乎是一块蓝宝石,大海真广啊,广的一眼望不到边,大海真深啊,深的无法测量他的深度

雄心壮志,坚定不惜,坚韧不拔,自强不息：形容目标坚定.聚沙成塔,集腋成裘,持之以恒,全力以赴：不懈努力的.知难而退,无坚不摧,知难而退,碌碌无为：前两个和后两个是相对应的意义相反的成语,强调做任何事都