囚绿记 原文 初中语文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 13:07:59
初中语文的课外文言文最好有原文和翻译

一、阅读《愚人食盐》,回答问题.(5分)昔有愚人,至于他家.主人与食,嫌淡无味.主人闻已,更为益(①)盐.既得盐羹,便自念言:“所以羹者,缘有盐故.况复多也?”愚人无智,便空食盐.盐已口爽(②),返(

求初中语文(人教版)的古诗词、文言文的原文.

诗经关雎关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.参差荇菜,左右芼之.窈窕淑女,钟

初中语文基础知识

建议出书店买,盗版书也才10来块钱,初高中都有,很多,以后考试和工作都用得上

原文

晏子将使楚.楚王闻之,谓左右曰:"齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?"左右对曰:"为其来也,臣请缚一人,过王而行.王曰,何为者也?对曰,齐人也.王曰,何坐?曰,坐盗."晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣

初中语文课文都德最后一课原文

最后一课都德那天早晨上学,我去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来.我想就别上学了,到野外去玩玩吧.天气那么暖和,那么晴朗!画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂

初中语文0000000000000000

这里并不是作者行文的疏忽,而是有意为之.在作者看来,芸芸众生不可为伍,比如舟子,虽然存在却犹如不存在,反映出他文人雅士式的孤傲.其实更表现出他孤傲独立的情怀.湖心亭巧遇虽是叙事,但重在抒情.因意外遇到

原文 ?!

观潮周密浙江之潮,天下之伟观也.自既望以至十八日为最盛.方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪.杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也.每岁

初中语文古诗文.

初中语文古诗文积累精萃  有关四季的古诗词  l带“春”字表现春天的:①国破山河在,城春草木深.②春眠不觉晓,处处闻啼鸟.③不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.⑤春江水暖

初中语文初中语文提高

1.要去书店买到合适的学习资料、习题书(要做的)2.在上课前预习,该背的要先背,要熟悉与课文有关的人或事3.上课时最重要了,一定要全神贯注,做好笔记4.要学会不懂就问,不会的一定要搞懂,要认真对待每一

求初中语文课本中的两篇短文:“敬畏生命”和“热爱生命”原文?

敬畏生命张晓风那是一个夏天的长的不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边.我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树.正在飘散一些白色的纤维.大团大团的,象棉花似的,有些飘在草地上,有些飘如湖水里.

初中语文怎吗读

第一部分:语文基础知识语文基础知识包括:字、词、句(语法、标点、修辞)、文体知识、文学常识五个方面.知识要点一、字1.字音:汉语拼音规则,及容易读错的字.掌握带写规则的重点字,这些字的音节拼写对了,就

初中语文课本上的课文《胆小鬼》,求原文.

胆小鬼作者:三毛这件事情,说起来是十分平淡的.也问过好几个朋友,问他们有没有同样的经验,多半答说有的,而结果却都相当辉煌,大半没有捱打也没有被责备.我要说的是——偷钱.当然,不敢在家外面做这样的事情,

英语翻译初中语文人教版《岳阳楼记》原文及翻译,

岳阳楼记:庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡.越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕

鲁教版初中语文课文原文

陈涉世家陈胜者,阳城人也,字涉.吴广者,阳夏人也,字叔.陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕上垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘.”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉

求初中语文重点文言文原文 注释 在加 翻译.、

人教版七年级上册文言文第一单元5、童趣(沈复)第二单元10、《论语》十则第三单元15、古代诗歌五首观沧海(曹操)次北固山下(王湾)钱塘湖春行(白居易)西江月(辛弃疾)天净沙·秋思(马致远)第四单元20

初中语文好词好句好段

(1)描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开

初中语文

解题思路:希望以上内容能打开你的思路,如有不同意见,请在下面的继续讨论中留言好吗?老师愿意与你进一步的交流。如果回复的晚些,请见谅。祝:健康、快乐、进步!解题过程:⑴ “应当大力推广普通话

初中语文诗词赏析,原文+问题(最好带答案),古诗简短,初中古诗,急急急~~~

过松源晨炊漆公店(宋)杨万里莫言下岭便无难,赚得行人空欢喜;正入万山圈子里,一山放过一山拦.问题:末句的“放过”和“拦”用的精彩,请作分析.答:诗人运用拟人的手法,将人生中一个问题解决,又一个问题出现