啁啾-搜答案-智慧作业帮

1.景致；消歇；快乐2.每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐.3.小鸟的啾啾声,消失了,小鸟死了4.我们应该爱护动物,每一只小动物都是一条生命

1、清新、轻快、和煦、美好2、（1）两只老鸟用最快的速度营救受伤的小鸟,把小鸟安全的送回巢穴,对同伴的保护是奋不顾身.（2）儿子们想捉住小鸟,好天天听它的歌,便用弹子射它,结果却再也听不到她的歌声了.

1、凸显孩子们上课的认真2、孩子们到医院去看老师李超被迫辍学3、为写老师拖着虚弱的身体坚持教书相呼应,描写出孩子们对老师的喜欢,为下文李超在课堂上画老虎做铺垫4、说明李超内心的紧张,和自卑的心里5、第

清脆

是的,通常布拉格光栅对波长是有选择性的,如果是等间距波长,他能衍射的光波是唯一不变的,是特定的,不会出现10nm这么宽的带宽,所以肯定是啁啾的布拉格光栅,对波长的选择性扩展到了一定的范围.

一、含义：作者用这样的标题,开门见山,描绘出了一只鸟的智慧；二、感想：人类在自己造出的世界里,反被羁绊,不得自由.作者在羡慕鸟儿的自在的同时,又感叹其中一只的安然自若,十分羡慕,尊称它为‘智慧鸟’.

人为财死,鸟为食亡人不能受到种种诱惑而无法自拔,否则会有危险和不利.

1、睎xī碾niǎn倏shū栖qī2、过分的、无休止的物欲追求,会妨碍人对生命乐趣的享受,使人生变为一场苦役.只有淡化物欲,才能体会人生的真味.

鸟瞰－从高处往下看深邃－深的;幽深啁啾－形容鸟叫声、奏乐声等扑朔迷离－扑朔:犹言扑腾,乱动的意思.迷离:眼睛眯起.《乐府诗集·木兰诗》:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌.”原指分辨

牢笼与自由有一只画眉,从小就被放在鸟笼里喂养着,要吃有吃,要喝有喝,虽然被关在笼子里,只能看见花园里一块小小的天地,但他感到生活过得非常惬意.一天早晨,他看到一只黄莺落在附近的树上,心想：黄莺怎么生活

叽叽喳喳唧唧喳喳补充：啁[zhōu]啾[jiū]呖[lì]呖啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声.

α＝(dφ/dt)/(1/2P×dP/dt)

19．阅读第①自然段,请品味“昏睡的葡萄藤醒了”这句话中“醒”字的妙处.（3分）20．第①、第⑤自然段都用了较多篇幅描写葡萄叶,这样描写有什么作用?（4分）21．从葡萄叶旺盛生长到葡萄叶子过早落尽,作

选AA.diao一声,diao四声,zhou一声,chou二声,ti四声B.bi四声,pi二声,pi一声,bi三声,bi四声C.yu四声,yu二声,ou三声,yu二声,ou三声D.ba三声,ba一声,

这已经是比喻句了‘鸟和人说话’鸟本来是不会说话的但是句中却说‘和老鸟说话’做的是人的事所以是比喻句

清脆,悦耳,婉转,响亮,优美,沙哑,

有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞；每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐.这一天早晨,它醒了.那两只老鸟都觅食去了.它探出头来一望,看见那灿烂的阳

轰隆叮咚哗啦再问：是描写声音的吗？

1：“阳光真灿烂啊!”2：“我一定要去救它!”