作业帮唯一的听众课文中的老人是个怎样的人
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/24 14:41:02
唯一的,指老教授在我心中是独一无二的,可以看出老教授对我的重要性,也可以看出如果没有老教授,就没有我今天的荣耀.
老人爱护并鼓励年轻人成才,慈祥和蔼,善解人意
她可能想：孩子虽然技术差,但原因并不是天分,而是有人没有给予他关心,鼓励.孩子是最爱面子的,只有心灵上的鼓励,才会使孩子信心大增.【以上是我的理解,可以当参考】
他不是聋子,那他一定知道我拉的琴有多难听.可是她却为了鼓励我,让我重获信心,而忍受我锯木头一样的琴声的折磨,我该怎样谢谢他这位好老师啊?
是一个和蔼可亲,善解人意,助人为乐,的一个老婆婆
分四大段：1自然段2至8自然段9至11自然段12自然段一自然段段意：是故事的起因,写“我”练琴遭到父亲和妹妹的否定,十分沮丧,不敢在家中练琴.2至8自然段段意：写“我”在树林练琴时偶遇一位老人,在老人
爱你的人
充满爱心,懂得教育心理学的人.为人师表不光要有丰富的知识,更重要的是要知道怎样鼓励孩子,让他们有信心的进入自己做好的状态.如果有什么话好说,可以说感激的,也可以说说我们之间的秘密的故事,也可以谈谈自己
老人德高望重.有声望.爱护青年.
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对于我的练琴,老人一直在用自己的言行鼓励我,默默的帮助我,帮我找回自信.可以看出老人是一个对别人充满了关心和爱护,懂得怎样鼓励他人并且乐于助人、善于倾听、善于动脑的人.
不是,课文最后不是有说明吗?妹妹说是她是音乐学院最有声望的教授、首席小提琴手多读多思考吧
老教授是一个很有音乐感的听众.
我的心理是这么想的：这位老人真是太无私、太伟大了,她为了我把琴继续练下去,不顾一切得编辑了这个谎言,使我获得了成功,这是一位德高望重的老人,我一定不辜负她的期望,日后也成为一名音乐教授.
那老教授高高瘦瘦,身躯挺拔,虽然两鬓斑白,但看似只有50岁.她面色红润,只是用那潭水般宁静的眼神望着我.老教授穿着一件毛线长裙,生褐色却不显土气,反而透露着高贵.外面的鹅黄色大衣,显得她更加淡薄.
乐于助人,善于倾听,坦诚待人
充满爱心,懂得教育心理学的人.为人师表不光要有丰富的知识,更重要的是要知道怎样鼓励孩子,让他们有信心的进入自己做好的状态.如果有什么话好说,可以说感激的,也可以说说我们之间的秘密的故事,也可以谈谈自己
充满爱心,懂得教育心理学的人.为人师表不光要有丰富的知识,更重要的是要知道怎样鼓励孩子,让他们有信心的进入自己做好的状态.如果有什么话好说,可以说感激的,也可以说说我们之间的秘密的故事,也可以谈谈自己
《唯一的听众》里体现了老人怎样的品德------老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德