哀溺文第二段在文中有什么作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 14:39:51
送东阳马生序第二段的景物描写在文中有何作用

楼主,运用自己和太学生的穿着以及生活的条件进行对比,体现出了宋濂当时尽管生活很艰辛但是仍然凭着顽强的意志去学习的态度,也是为了告诉马生不要因为生活的艰苦而放弃学习,突出“以中有足乐者,不知口体之奉不若

荷叶脉的阅读答案第一题2.3段分别采用了什么艺术表现手法,这样写有什么作用第二题第4段在文中起什么作用,“一丝隐隐的不平

是《荷叶咏》……网上找到了原题.【1】第2段采用正面描写;第3段采用侧面描写.作用:①这两段文字为下文作铺垫;②描绘荷花以突出表现荷叶的品格与精神美.【2】第4段是过渡段,起承上启下的作用.“一丝隐隐

雨的四季 文中第二段运用了哪些修辞手法,有什么作用

《雨的四季》1.本文抒发了作者怎么样的思想感情?1.答案:抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求.评分:本题3分,答出“爱恋(热爱)”得1分,全对得3分.2.文章开头说“我喜欢雨,无论什么

正在形成的“垃圾新大陆” 1.请说说第一段在文中起什么作用?2.第二段画线句用了什么说明方法,有何作用

1、引出说明对象“垃圾新大陆”,激发读者的阅读兴趣.2、列数字,作比较,突出“垃圾新大陆”的面积之大3、不能.4、C5、(1)人类废弃的塑料垃圾;(2)一部分流入大海;(3)随着时间的推移,分解成越来

大自然的语言第二段文中划线句子用了什么修辞手法有什么作用

1、用了拟人的修辞手法.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么.作者给大自然的动植物赋予人的动作,形象生动.2、“阿公阿婆,

鼓人 阅读答案1文中第二段主要写了什么?在文中有何作用?

2.文中第⑵段主要写了什么?在文中有何作用?(4分)3.第⑹⑺运用了什么修辞方法?运用这一方法作者要表现鼓村人的什么性格?(4分)4.第⑼⑽各从什么角度来表现鼓村人的变化的?我们可以从鼓村人的变化中悟

《人生就像爬楼梯》文中第二段画线的句子在全文有什么作用?谈谈你的理解.

1、《人生就像爬楼梯》文中第二段画线的句子在全文有什么作用?谈谈你的理解.答:起到了反问和引出下文并做出铺垫,点明主题的作用.2、最初20层楼的人生,初生牛犊不怕虎,干劲十足,雄心勃勃地跃跃欲试,有着

故乡 鲁迅第二段所表达的思想感情在文中起什么作用

《故乡》是鲁迅写于1921年的一篇小说,文中通过写“我”回故乡搬家的见闻感受,再现了20世纪初中国乡村经济凋敝、社会萧条的情形,让我们看到了那个时代人们的生活艰难、精神麻木、思想愚昧,不能自觉自醒的现

看云识天气第二段在文中起什么作用?

第二段是后面三段文字的“纲”,也就是说,后三段文字就是遵循这个“纲”展开的.具体说,第三段扣住“天空的薄云,是天气晴朗的象征”一句进行说明;第四、五段两端扣住“那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆

刷子李 课文第二段在文中起什么作用

课文第二自然段在文中起了承上启下的作用

在沙漠中心,第二段画线的句子用了什么表达方式?它在文中有什么作用?

打比方为了让说明的对象变得生动形象,易于读者理解和接受

五柳先生传中第二段赞在文中起什么作用

用议论的方式对五柳先生的性格和品质予以揭示,起了点明中心,总结全文的作用.

童趣一文中,第一段在文中起什么作用

点名主题,引出下文,为“我”神游山林,观蚊成鹤,鞭打蛤蟆做铺垫,起到画龙点睛的作用

桃花源记第一段在文中有什么作用?

渲染了神秘美丽的气氛,暗示将会出现奇境,为写桃花源的美好做铺垫.

观潮第二段描写了什么在文中起到什么作用

观潮第二段描写了激烈的水军演习作用:不仅是一种动静相衬的写法,也为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫.

第二自然段在文中起什么作用?

承上启下,铺垫设疑,引起读者兴趣!

第四段在文中起什么作用

引出下文,升华主题

荷叶母亲阅读答案荷叶母亲第二段在文中有什么作用.

1.雨打红莲,荷叶护莲2.漠不关心-担心-感动3.强调只有母亲是帮我们度过生活中的磨难,坎坷的人,为我们遮挡风雨的人.

朱自清的春中2~7段是按什么顺序来描绘春天景象的?第二段在文中有什么作用?

时间顺序起承上启下的作用望楼主采纳!不胜感激!1

金色的脚印第二段在文中起到了什么作用

用烘托的作用,烘托出小狐狸的忧伤.也为下文做铺垫,更加体现出人与动物和谐相处,以及狐狸父母对小狐狸的爱.(我也刚学完,呵呵)