350字描写人的外貌和个性特征

MyfatherisanEnglishteacher.HisnameisJacky.Heisthirty-eight.

我的同桌我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长.头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子.倪建炜有许多

我的同桌我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长.头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子.倪建炜有许多

1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员.只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的.他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说：“《儿童时

肖像描写包括外貌描写神态描写动作描写等

自己思考才有意义,不要抄袭,慢慢来,你会写好的.

我们班的能人作者：任书征她的个子高高的.她有一双大眼睛,目光炯炯有神,长长的睫毛微微翘起,乌黑亮丽的头发扎了一个长辫子,走起路来一晃一晃的,好看极了.在不穿校服是,她有时穿一条长裙子,有时穿一条特酷的

我有这样一个朋友.个子不高,算得上是小巧了.她的皮肤很白,而且没有烦人的痘痘,这点可让许多女生羡慕了.在她白皙的脸上嵌着一双眼睛,杏仁般可爱,不大,但笑起来弯弯的,很讨人喜欢.小巧的鼻子两侧散落着为数

人物描写的手法——肖像描写（就是外貌描写,这是别称,一样的意思）什么是描写?描是描绘,写是摹写.描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来.这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法.写文

有个同学叫.她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮.我最欣赏她的人品和她非常聪明.每次她考试都在五名之内.她为人乐观,乐於助人,是非分明.世界上已很少这种人了.因为

1、他大约有十三、四岁.又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子.长长的头发,好久没理了.浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去.2、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,

他不能笑,笑起来脸上的皮就不够用在他身上随便找件衣服,就可以给5个普通人当被子随便低下头,能看见自己重重叠叠的下巴一个人走在限重4吨的大桥上,总有提心吊胆的感觉一辈子没办法乘电梯家里的门要特别定制,可

妩媚细眉均称水灵灵胖乎乎杨柳腰朴素桃花脸眯缝眼高挑樱桃小嘴眉清目秀五官端正笑不露齿弓眉剑目面红耳赤唇红齿白肥头大耳衣冠楚楚乌黑发亮1那姑娘鹅蛋形的脸庞,白里泛红的面色,像一朵桃花似的秀美,配上一双清泉

翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖

外貌描写：也称肖像描写.即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象

妩媚细眉均称水灵灵胖乎乎杨柳腰朴素桃花脸眯缝眼高挑樱桃小嘴眉清目秀五官端正笑不露齿弓眉剑目面红耳赤唇红齿白肥头大耳衣冠楚楚乌黑发亮五官端正樱桃小嘴尖嘴猴腮方圆大耳大肚便便纤纤秀女1那姑娘鹅蛋形的脸庞,

我的表妹我的表妹叫杨洋,今年刚刚三岁.她长得胖乎乎的,矮墩墩的个子,还没有我的肩膀高呢.她的脸蛋儿圆圆的,两道又细又长的眉毛中间,长着一颗圆圆的小黑痣.每当别人问起这颗痣,她就会天真地说：“这叫美人痣

、玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴.2、看上去,杜老师也就30来岁,那张

动作:昂首阔步;挤眉弄眼;横冲直撞;蹑手蹑脚;欢呼雀跃;鬼鬼祟祟;伏案疾书;载歌载舞;大步流星;摩拳擦掌;手疾眼快;手忙脚乱;惊慌失措;落荒而逃;鱼贯而入;争先恐后;步履蹒跚;小心翼翼;捧腹大笑;如饥

1、脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.2、孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.3、的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,