听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受.这简短的语言描写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 07:09:00
听了伯父的话,我羞愧的是什么,悔恨的又是什么

我羞愧的是那么简单的文章我却不会读,我悔恨的事为什么我不还还读书···

伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直.” 把这句话改为转述句

伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,他小的时候,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直.这是六年级的题目,我们也做了.

唯一的听众 听了老人是一般的语言,我为什么而羞愧?又为什么有了几分兴奋?10分钟以后我来看

因为“我”的琴声难听,才到树林里来拉琴,而老人却用诗一般的语言来形容他的琴声,因此“我”感到很羞愧.又因为毕竟有人夸了,尽管老人是一个聋子(当时还不知道她是个老教授);所以又有了几分兴奋.再问:呵呵我

听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受.句意

1)文中”这句话”指:”(哈哈!还是我的记性好.).(2)这句话表面在夸自己,实际上是(提醒“我”读书不能这么马虎).(3)这句话体现了(伯父的和对我的教导).(4)从此以后,我(我读什么书都不再马马

我的伯父鲁迅先生中我听了这句话为什么比挨打挨骂还难受

因为那使“我”感到羞愧,以后再也不敢这样做了

我的伯父鲁迅先生 里的 听了伯父的话我羞愧什么悔恨什么

我羞愧的是那么简单的文章我却不会读,我悔恨的事为什么我不还还读书···

《我的伯父鲁迅先生》中我为什么有羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受?为什么为什么

伯父的这句话实际上是在幽默而委婉地批评“我”读书太马虎.“我”听懂了伯父话里含着的意思,所以觉得比挨打挨骂还难受.伯父好像是开了一句玩笑,就使“我”从此读什么书都不再马马虎虎了.

18我的伯父鲁迅先生 听了伯父的话后作者羞愧什么?悔恨什么?

伯父年纪这么大学习还非常认真,对学过的知识记得牢,自己与伯父对比,学习太马虎了,找到了自己的差距,同时也认识到伯父的话是对自己学习态度婉转的批评

阅读“听了伯父这句话,我有羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受”的练习题

这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言,委婉的语气批评‘我’读书太马虎,这简短的语言描写,透出鲁迅先生含蓄,幽默,风趣的性格特点.

我的伯父鲁迅先生听了伯父的话,我为什么又羞愧有悔恨.写出我当时的心理活动

因为我认为伯父的话说中了,我为伯父对我的批评和教育而感羞愧,我为我的做法感到悔恨.

听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受这句话用了那方面的描写

心理描写,展现了人物内心世界,表现人物性格特征(根据全文来看)

伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好.”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受.〈为什么作者听了

要联系上下文,才能知道为什么不过估计是因为伯父说了一件让作者难堪的事,所以作者听了以后又羞又悔

听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受.从此,我读什么书都不再马马虎虎了.

我明白了读书要细心,对自己过去行为的后悔愧疚,知道了过去的行为是错误的

《我的伯父鲁迅先生》中“我”为什么“又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受”?

伯父表面是夸自己记性好,实际是在委婉地批评我读书太马虎,不认真.我意识到自己的错误,又觉得出丑了,所以很难受.再问:这应该是“哈哈,还是我的记忆好”这句话的意思吧再答:我们老师就是这样说的呀。我的回答

我的伯父鲁迅先生 听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受 这句话是指什么

表面上是在夸自己,实际是在说我读书太马马虎虎了,体现了伯父对我的呵护与爱护.

我的伯父鲁迅先生 听了伯父的话,我又羞愧又悔恨的原因是

伯父年纪这么大学习还非常认真,对学过的知识记得牢,自己与伯父对比,学习太马虎了,找到了自己的差距,同时也认识到伯父的话是对自己学习态度婉转的批评,所以“我”听了伯父的话会“又羞愧,又悔恨,比挨打还难受

听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨"是原因:

羞愧与悔恨是很好的表现,古人云:知耻近乎勇,知道羞耻,接近勇敢!因为很多人不知羞耻,这种人更可怕,无可救药!只有知道羞耻的人,才会深刻的忏悔,才会彻底改过.所以知耻是改过的第一步.不用困惑,这是很好的