向往—作文

向往天空我从小向往天空,因为我觉得,天空总是千变万化,有时候万里无云,有时候乌云满天,有时候多彩艳丽.看到了天空,就让我想到小孩子变化无常,但又带着童真的脸,让我觉得轻松很多.站在学校的天台上,风一阵

我向往的地方是一座学府——“北大”.小时候,妈妈总是用渴望的口吻对我说：“孩子,好好学习,争取将来考上‘北大’.”那时,我还不知“北大”是什么,只好不懂装懂地点了点头.随着年龄的增大,我渐渐知道了“北

我认为人生分为五个阶段,幼儿园、小学、初中、高中,大学.而且每个阶段的开始都是我们人生的一个新起点,每个人在不同时期将会面临这五个阶段带来的不同挑战.现在我进入了高中,也就是人生的第四阶段.刚进入高中

向往天空我从小向往天空,因为我觉得,天空总是千变万化,有时候万里无云,有时候乌云满天,有时候多彩艳丽.看到了天空,就让我想到小孩子变化无常,但又带着童真的脸,让我觉得轻松很多.站在学校的天台上,风一阵

和平是宁静,是财富,是幸福.只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,孩子才会快乐无忧.所以,我非常向往和平.但是,世界上还有很多地方战火连绵,那里的人民正陷于战争带来的痛苦中

三、向往自由我向往蓝天,向往它神秘的蓝,我想变成一朵白云,永远自由地游走于它的身边；我向往大海,向往它神奇的蓝,我想变成一条小鱼,永远快乐地游于它的胸怀；我向往大地,向往它质朴的黄,我想变成一只小鹿,

向往天空我从小向往天空,因为我觉得,天空总是千变万化,有时候万里无云,有时候乌云满天,有时候多彩艳丽.看到了天空,就让我想到小孩子变化无常,但又带着童真的脸,让我觉得轻松很多.站在学校的天台上,风一阵

[我向往的地方作文]我向往的地方是一座学府——北大,我向往的地方作文.小时候,妈妈总是用渴望的口吻对我说：孩子,好好学习,争取将来考上‘北大’.那时,我

令我向往的地方——香港前几天，我们读了课文《香港，璀璨的明珠》，让我第一次了解香港，深深感受到了香港的美，我真希望有一天我能去香港游玩！我想去“贸易中心”，在那里，我想看看那儿都有些什么商品，是不是有

宝安区福永中心小学四（3）班吴健尧我向往的地方是一座学府——“北大”。小时候，妈妈总是用渴望的口吻对我说：“孩子，好好学习，争取将来考上‘北大’。”那时，我还不知“北大”是什么，只好不懂装懂地点了点头

春风轻轻地吹过,拂过我的脸颊,春风慢慢地吹进了我的心灵,使我心旷神怡.今天是我期待已久的春游,我们来到了景色秀丽的大清谷,尽管今天的天气不是很好,但是我的心情丝毫没有受到天气的影响,我有一种按耐不住的

我向往的大海“大海啊大海,生我养我的地方,海风吹,海浪涌……”一首优美动听的歌曲,把我的回民绪一下子带到了海边,我向往大海,并不是因为大海的深邃、惊险和浩瀚,而是因为它的博大、奉献、宽容和神秘.同学们

向往自由人们都说,鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟,因为鸟会因为失去自由郁郁而终；而那些没有死去的鸟,他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净.人们也都说,笼是不可能放走鸟的,因为如果他自行放走了

我向往的初中生活初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程.儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活.如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待.我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活.一

我向往的中学的环境必须是优美的.校园的主体应该是绿色的,因为绿色代表着青春、活力与希望.这里要有花,有草,有树,有假山、喷水池和塑胶跑道.绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等

我向往自由鱼儿能在大海中畅游；小鸟能在天空中飞翔；野兽能在丛林中自由奔跑．．．．．．我希望自由,我渴望有一片自己的小天地.我向往自由,我常常站在窗前仰望天空,天空上的云真是逍遥自在,天空中的显得若隐若

回归现实,谁许谁天长地久一直生活在自己营造的美丽童话中,向往着完美的爱情来临.真的以为自己就是那个骄傲的公主,等待着属于自己的白马王子来吻醒自己沉睡的心.曾一度抱有憧憬,又一次次在失望中无奈.难道自己

我可以给你一个电视上看到的关于自由的定义：自由不是任意妄为,他是种境界,一种修养.真正自由的人是最能融合社会准则的,真正自由的人随意作一件什么事就能使自己开心有所得,就符合社会法律与道德.下面是我自己

自己想

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