同舍生的穿戴作了详细描写,作用s
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 04:44:37
把自己求学的艰苦与同舍生的条件优越作对比,体现了自己因学习之乐而对物质上的享受“略无慕艳意”,由此说明自己学习的勤奋,艰苦,也以此激励下文中生活优裕而不勤奋学习的学生.前者是因好学为自己努力创造学习的
呼应前文,照应家境惨淡,可父亲还为我买橘子,体现了父亲对我的爱.100%正确(语文老师的答案哦)
第一是突出其家境贫困,与前文相照应.第二是这样的穿戴才能与一系列动作相符合,更加衬托出父亲对儿子深沉的爱.
5.展示父亲的遭遇比较糟糕,呼应开头,也和为我买紫毛大衣形成对比,体现父爱.6.突出父亲爬月台的艰难,体现父爱,使背影成为焦点,强烈烘托作者的思想感情.7.(1)怕父亲看见自己流泪而担心(2)父亲行动
其作用是:突出了“同舍生”服饰的华贵,与我的“缊袍敝衣”形成鲜明对比,凸显我的志趣所在.同时是为了:写富家弟子的穿戴是为了写出“我”的生活条件艰苦,而且只专注与读书.希望帮到你!~
生命的意义不在於长短而是在於是否生命精彩
因为这样描写可以衬托出题目,同时又刻画了人物.
对比,反衬自己求学路上的艰辛,穷苦和自己的勤奋
描写方法:是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法.按内容来分,描写有人物描写和景物描写两种.人物描写的方法主要有六种,即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写;景物描
用来作对比,可以衬托出作者当时的贫寒
给你全部的哦~~说明方法常见的说明方法常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种.写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法.下面
朱自清的《背影》当中有这么一段:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩
1二联一为转折,一为承接;用陶诗之典,一为正用,一为反用,却都表现了环境的幽僻.2反衬,一方面,见出对陆羽的思慕,表明相访不遇之惆怅;另一方面,则借西家之口,衬托出陆羽高蹈尘外的形象,表明二人相契之根
站在码头,看着向远方泊去的船,金色的阳光一缕一缕的散落在床上,如梦境般美好,我不由的看痴了.
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1、写父亲的穿着,照应了前文所述的惨淡家境;2、父亲自己的穿着,与父亲为我做的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对儿子深挚的爱;3、父亲翻过铁轨行动不便,主要原因是年事已高且胖,同时跟父亲穿着大马褂和棉袍也
环境描写,作品中的人物必须在一定的环境中活动,所以必须有环境描写.包括自然环境和社会环境的描写.描写范进中举发疯这一夸张性的情节设置是以客观环境描写和主观心理因素的剖析为基础的.腐朽的科举制度、病态的
光合作用(Photosynthesis)是植物、藻类利用叶绿素和某些细菌利用其细胞本身,在可见光的照射下,将二氧化碳和水(细菌为硫化氢和水)转化为有机物,并释放出氧气(细菌释放氢气)的生化过程.植物之
衬托环境、反映背景、刻画人物、表达心情有时节的强调有家庭、父亲近况悲凉的反映有父亲对儿子深情的刻画有儿子对父亲的爱的流露
1)wear是“穿着”,“戴着”的意思,为静态,可用于穿衣、穿鞋、戴帽子,戴手套、佩戴首饰等,强调状态.Idon'twearanyhat.我不戴眼镜.MissRoberts:Idon'tremembe