右图是一个正三角形.先分别作出三条边上的高,然后以三条高的焦点为圆心左元

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 07:48:08
将一个正三角形绕他的一个顶点按逆时针方向旋转,分别作出旋转下了列角度后的图形 (1)30°(2)60°

你可以用圆规,因为是正三角形 所以每一个角是60°30°的可以画出这个角的角平分线,再量出角平分线,画另一半60°直接和他紧挨着画一模一样就行90°先画60°,再画30°120°画两个60°

把一个正三角形分成五个全等图形

也不可能分成5个全等的三角形(不一定是正三角形)如果能,则这5个三角形内角和是900度,比原三角形内角和度数增加720度.有两种可能:一、两边各

一个正三角形、中间有个点,到三边的距离是分别是6,8,10,求这个三角形的面积!

联结这一点和三角形的三个顶点,得到三个小三角形,你会发现,这三个小三角形的高分别是6,8,10,底都是正三角形的边长,所以这个正三角形的面积=(1/2)*(6+8+10)*边长=12倍的边长

正三角形中的一个角的度数大

都一样吧再问:轿车和货车同时从相距360千米的AB两地相对开出,4小时相遇,轿车的速度比货车的速度快百分之一百二十,轿车每小时行多少千米?再答:你确定是快百分之一百二十再问:确定再答:其一:设货车速度

把一个等腰直角三角形和一个正三角形分别分割成3个三角形,使等腰直角三角形中的3个小三角形和正三角形中的3个小三角形分别相

如图所示:可以根据等腰直角三角形的性质和等边三角形的性质分割,注意,除了边成比例外,角也得相等.所以分割方法不唯一.

作出

解题思路:积累应用解题过程:溪居即事唐代崔道融篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。《村居》【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《所见》

你能仿照例子分别用一个成语对下列说法作出准确的概括吗?

①说的无条理(语无伦次)②说话不慌忙(慢条斯理)③说话不看对象(对牛弹琴)④说话无根无据(无稽之谈)⑤说话简明扼要(言简意赅)6.说话陈旧空泛(夸夸其谈)7.说的不新颖(老生常谈)8.说的不诚实(不实

用边长相等的正三角形和正六边形把地面密铺,则在一个顶点处正三角形和正六边形的个数分别为().

正三角形的每个内角都是60°,正六边形的每个内角都是120°,360°=120°×2+60°×2=120°×1+60°×4∴每个顶点处,有两个正三角形和两个正六边形或一个正六边形和4个正三角形.

将一个正三角形绕它的一个顶点按逆时针方向旋转,分别作出下列角度后的图形:30°、60°、90°、120°,要写作法

先做60°,转动到一条边垂直与底边是可做30°和90°,当再转动到与另一条边重合时做出120°后面转动都为30°的倍数角.

将一个正三角形绕它的一个顶点将一个正三角形绕它的一个顶点按逆时针方向旋转,分别作出下列角度后的

是要求尺规作图吧,很简单,主要是先定下一个边,我们假设绕顶点A旋转30°:作角A的平分线(这个应该会吧),作出等于边长的线段,在两端用同样的长度画圆找到交点就是第三个顶点(逆时针是在右侧)60°:这个

分别说出四大文明古国对人类文明作出的一个重要贡献

1.古代埃及:?(1)建筑和几何学方面:勤劳智慧的古埃及人民建筑了金字塔和狮身人面像等令世人瞩目的伟大建筑.尤其是在金字塔的建造过程中,更体现出了古埃及人令人赞叹不已的丰富的几何学知识.?(2)文字方

用6根同样长的火柴分别拼成一个正三角形和正6边形,哪个图形面积大

正六边形的面积大.设每个火柴的长为1,则正三角形的面积为√3,而正六边形的面积为(3/2)√3.

如图,一个正三角形被分割成9个小正三角形,把91到99这九个数分别填入其中,并使与原三角形每边相邻的5个三角形在内的数之

为方便描述,我把各个三角形按下面编号123456789可以看出:与左边相邻的五个三角形是:1、2、3、5、6与右边相邻的五个三角形是:1、3、4、8、9与底边相邻的五个三角形是:5、6、7、8、9全部

先作出让步,后求得更好发展的事例

中国的就不说了太多了.孛儿只斤·铁木真9岁时,其父被塔塔儿部人毒死,部众离散,随寡母诃额仑艰难度日,曾被其他部落捉获,险些遇害,凭其机敏逃脱.稍长,依附蒙古高原最强大的克烈部首领脱里(后称王汗),并尊

分别画出用形状、大小完全相同的正三角形、正方形、正六边形在一个顶点处镶嵌的代表图形.

 要采纳最先回答的正确答案,是对答题者劳动的尊重.祝进步!再问:这是分别画出吗?我学的不好再答:

把一个正三角形纸片剪去一角,剪成一个梯形,这个梯形的四个角分别是多少度?

正三角形每个角都是60度,刚好梯形的两个底角是60底又梯形上下底平形,所以两个顶角是120度

如何运用长方形的纸折出一个正三角形?

先折一个正方形出来,再将正方形对折(对边相折,折线平行于长方形的长边),再将正方形靠外的的两个顶点都放到刚折出的中线上,正方形的三个边就正好形成了等边三角形!

请分别用一个成语对下列说法作出准确的概括.例:说的很多(千言万语)

第二个是慢条斯理,第八个是有口无心或口是心非吧,我就知道真么多.

CAD中如何绘制一个正三角形

在CAD菜单栏里找“绘图”,点击进入后有“正多边形”,单击后,在命令栏输入“3”,然后在需要的地方指定正多边形的中心点(或边),指定中心点后输入选项“内接于圆(或外切于圆)”,点击回车键,界面上会出现