叫acb为90°,叫a为30°,ab为6

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 18:39:49
已知,Rt三角形ABC中,叫ACB=90度,角CAB=30度.分别以AB、AC为边,向外作等边三角形ABD和等边三角形A

∵ΔACE是等边三角形,∴∠EAC=60°,∵∠CAB=30°,∴∠EAF=90°,在RTΔABC中,∠CAB=30°,∴AC=√3/2AB.过D作DH⊥AB于H,∵ΔABD是等边三角形,∴∠ADH=

在△ABC中,已知a-b=4,a+c=2b,且最大叫为120°,求△ABC的三边长为多少?

a-b=4,a+c=2b∴(b+4)+c=2b,b=c+4∴a>b>c,A为最大角由余弦定理知,a^2=b^2+c^2-2bccos120即(b+4)^2=b^2+(b-4)^2-2b(b-4)*(-

如下图一个圆心为O,半径是8厘米的圆.以C为圆心,AC为半径画一圆弧,且叫ACB=90度,求阴影部分的面积

阴影部分的面积是32CM²S阴影=1/2S圆O-S弓形ADB图解数据∵△ABC为直角三角形∴AB为圆o的直径即OA=8∴等腰直角三角形OAC的斜边AC=8根号2(根据等腰直角三角形边的比列1

如下图一个圆心为O,半径是8厘米的圆.以C为圆心,AC为半径画一圆弧,且叫ACB=90度,求阴影不分的面积.

因为你没给图,所以我只能根据可能出现的情况,自己画个图参考了(一般出题的话应该就是这样的吧).根据我的猜测,我认为A、B、C均在圆O上,这样的话ABC就是个45度直角三角形,所求就只能是一个拱形的面积

如图,已知在RT△ABC中,∠ACB=90°,EF是AB的垂直平分线,叫AC,AB于点E,F,EF=EC,求∠A的度数?

连接BE∵EF是AB的垂直平分线∴BE=AE∴∠A=∠EBA又∵EF=EC∴BE=ECBE是公共边∴由HLRT△BEF≌RT△BEC∴∠EBA=∠EBC∵∠A+∠CBA=90°∴3∠A=90°所以∠A

1.三角形ABC为等腰直角三角形,角ACB=90度,在三角形ABC内作等腰三角形ACD,使得叫CAD=30度,AD=AC

楼主,拜托先把题目写对吧!第一道明显世道错题,第二道你点F都没说在哪里

初二同步 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=3,将三角尺中30°叫的顶点D放在AB边上移动

1、∠FDB=90°-30°=60°,∠ABC=60°,BDF是等边三角形,CF=1得到BD=BF=BC-CF=3-1=2,AD=AB-BD=6-2=42、假设可以,EF∥AB,∠FED=∠ADE=9

肯德基为神马叫KFC?

肯德基英文名的缩写再问:那它的英文全称是神马呐?再答:KentuckyFriedChicken

在三角形abc中,叫acb=90度,ac=bc,直线l经过顶点c,过a、b两点分别作l的垂线ae、bf,e、f为垂足

如果在同一平面内很简单,不相交即平行,据题意三角形ABC是等腰直角三角形,△AEC和△BE都是等腰直角三角形,AE=EC,BF=FC,故EF=EC+CF=AE+BF.但如果l与AB为异面直线,那就未必

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE为中位线,∠CEF=∠A,

(1)DE为中位线→DE‖BF→∠AED=90°→DE为三角形ACD的高线——aE为中点→DE为三角形ACD的中线——b综合a,b→三角形ACD为等腰三角形,AD=CD→∠A=∠ACD∠CEF=∠A→

三角形ABC中,角C=90°,角A=35°,CD为AB边上的高,CE为角ACB的平分线,角DCE=?

角DCE=10度画图因为角C为90CE为角平分线所以角ACE=45度而角A=35度所以角AEC=100度而角AEC与CEB互为平角所以角CEB=80度而CD垂直于AB所以角CDE=90度所以角DCE=

为神马叫鸭梨?

yali(鸭梨)就是“压力”.因为当你说你感到很有“鸭梨”的时候,你会感到你生活在一个网络词汇盛行的世界,你会感到有时代感.而且,鸭梨很形象的形容了压力——你可以扔掉它,可以捶烂它,就像对待压力一样,

为什么叫塑料为白色污染

因为平时很多塑料袋之类的都是白色(透明)的,所以称为白色污染.塑料的污染性主要是与其难以在自然界中降解,需要几十年甚至上百年,处理难度大.

为什么叫韩国为棒子

1)韩国出产人参=棒子;2)韩国清末被日本占领后,因为号称日韩同宗,于是作为鬼子的腿子一起来到了中国;3)现代二战后,和鬼子一样被美国作为驻军基地,作为第一岛链成员之一的武器大棒之一;那帮韩国警察,就

为什么叫北纬30°叫地球的脐带

因为这条线贯穿了四大文明古国:中国、古巴比伦、印度和埃及,它就像为胎儿阶段的人类文明提供养料的脐带一样.可惜也是灾难集中的地带.

∠ACB=90°,CD为高

你这个题目也够乱的,图也不是很清楚,图上哪里标识D了?猜想E1F1,E2F2的关系吧,你是不是打错了,E1F2不符合逻辑啊?

已知:如图,在△ABC中,∠A=30°,∠ACB=90°,M、D分别为AB、MB的中点.

证明:∵∠ACB=90°,M为AB中点,∴CM=12AB=BM,∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴CB=12AB=BM,∴CM=CB,∵D为MB的中点,∴CD⊥BM,即CD⊥AB.

为么叫“崩坏”.

画面崩坏,就是因制作组偷懒而导致的人物形象走形.比如画歪了发型、脸型、表情、体态、动作等……(非专业回答)这里有几组典型的崩坏图,可以供人参考(来源于家教动画)很惨不忍睹不是吗……为什么叫崩坏——因为

如图,BC⊥ED,垂足为O,叫、∠A=27°,∠D=20°,

解题思路:本题首先由BC⊥ED可得出∠COD=90°,再根据三角形的外角性质即三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,可求得∠ACB=∠COD+∠D=90°+20°=110°;根据三角形的内角和