只能对你说600字作文

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌.妈妈我想对您说：我无比的感谢您.困难来了,她告诉我,你一定行!去吧,努力战胜一切!痛苦来了,她告诉我,你不是弱者,相信

解题思路：这道题适合考生抓住感受、思考最深的人或事来直抒胸臆，肯定人人都有话说，关键是要写出“自己独特的看法”。要把初三当做你倾诉的一个对象，采用第二人称的手法来写。可以是分享自己的快乐与荣耀、可以是

五一我想对你说,你若不存在会比你存在更好.

老师我想对您说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切.x老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!x老师,平日

今天恰逢教师节,老师,我没有贵重的礼物奉献给您,也没有华丽的语言来歌颂您,我只有给您送上一句发自我内心的祝福：老师节日快乐!老师,虽然我们相处还不到一个月,但是我对您的感情已经很深了.新学期开始,您很

写妈妈吧.“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌.妈妈我想对您说：我无比的感谢您.困难来了,她告诉我,你一定行!去吧,努力战胜一切!痛苦来了,她告诉我,你不是

儿子,我想对你说——儿生母受苦.即使我受苦也要给你生命!儿子,我更想对你说——儿的一毫一发均来自父母,希望你爱护自己、热爱生活,做一个对社会有用的人.儿子,我还想嘱咐你——用你稚嫩的双脚能走多远就走多

“哦,妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽下；哦,妈妈,我想对您笑,眼里却点点泪花……”每当唱起这首饱含深情,动人心弦的,我都会想起我那和蔼可亲的妈妈,想到她对我的一片真情.　　世上没有一个妈妈不疼爱自己的

亲爱的爸爸,妈妈：当我看到你们听到我考了好成绩高兴得手舞足蹈的时候,当我听到你们互相抢功,说为我自豪的时候,我真的很开心.谢谢你们!能成为你们的女儿是我一生中最光荣也最幸福的事.谢谢你们!是你们把我带

我是一个自卑的孩子,却又是一个隐忍着自卑十分要强的孩子.我一直以为,如此别扭的性格,注定不会有朋友,至少不会在升入初中如此短的时间内有.可是你却出现了,那么的猝不及防,闯入我的生活,成为了我的朋友——

夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课.老师,我想轻轻对您说：老师,您该休息了.多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含

查资料:居里夫人做出的贡献(三百字左右),居里夫人很朴素(她的品质:二百字左右),通过她的品质说说自己(一百五十字),结尾:居里夫人谢谢你!您为全人类做的贡献,我们不会忘记.

人类啊我想对你说人,由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的高智商动物,可是我却认为人是愚蠢的,包括我自己.人类啊,我想对你说：放下你们手中的利斧,停止对森林的砍伐吧!你们知

这个题目．可以从多个角度去展开．我举几个例子：1．耶稣的教导．本来是引导人类断恶修善的．但却被撒但严重的篡改．甚至把”不出于行为”（以弗所书2:9）．篡改为：”不需要行为”．从而形成了基督教的众多异端

春天的气息一直令人着迷,充满朝气的春天又曾几何时出现在我的眼帘.　　在我眼里,春天只会出现在课本上,或他人的书上,例如巴金的“春”.一直以为有燕儿唱了就是春天,原来这是错的.因为草儿还没醒,笋儿还没长

老师,老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们

爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累.爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎；又不敢握太松,又

爸爸妈妈我想对你说爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累.爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎

妈妈,我想对你说　　最近家中好像很冷清似的.前天,舅舅们来我家,这是件多么快乐的事,我又能吃喝玩乐了.昨天早上,他们上班去了,家里又冷清下来.　　妈妈,你又整天在家里东游西荡,没事干.我知道因为前天不

有一种方式是“你”,可以是“我”,用第二人称实际上是和自己说..对过去的自己说.、过去的我：你还好吗?住在记忆中的日子还不错吧?我现在的生活还可以,只是总在不知不觉中想起你来,有许多心里话想跟你说,那