历史故事阅读与理解答案

亲,具体是哪个良知,有好多的答案先给你一个莫斯科保卫战,德国军医默克因帮助苏联一名孕妇接生而受到处罚,瘸了一条腿的他回国之后却受到了国人的尊重.2.不能删去；（这题考查的是环境描写的作用）恶劣的环境描

1：想象一下鲁迅当时“欣喜若狂”的样子,写下来.答：那时候是鲁迅小时候,当时他一定手舞足蹈地欢呼,表现出一个对书本的如饥似渴的样子.2：划线句子的含义.（他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天

5.请选择正确的词语,把序号填入文中A、B、C、D处.（4分）备选词语：①忐忑不安②心情郁闷③心有余悸④借酒浇愁A________________B_________________C________

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lz好优雅

课外语段阅读题一阅读文段,完成习题.衣衫①有一天,美和丑在海边邂逅,她们互相怂恿：“咱们到海里去游泳吧.”②于是她们脱下衣衫,在海水里游泳.过了一会儿,丑回到海岸上,穿上本来属于美的衣衫,径自走她的路

咦,这么巧!我也是做这个手抄报嘢!不过你也太.竟然上网提问,我无语了.（1）那些文章（读后感那些）要原创,要表达真情实感,不允许‘假’（抄袭）‘大’（字体过大吧.）‘空’（难到是写一个字空十个格那些?

心愿的含义：母亲对女儿的关怀之爱和女儿对母亲的亲情之爱,两种爱就是两个愿望,它们交织在一起,编织成了世界上最美好的心愿.O(∩_∩)O~望采纳哦……

提问式,历史知识分析式

1、一本书名作者：（英）卡尔陈恒译出版社：商务印书馆出版时间：2008-7-1定价：￥19.002、历史,或简称史,指对人类社会过去的事件和行动,以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究.历史可提供

说简单点吧.我们今天要了解过往的历史有三个途径：一是史书记载,比方说地方志.二是文学创作,有名点的水浒、三国.三是民间传说,也就是民间故事.神话传说可以归纳为第三种,严谨的来说,传说大部分代表的是民间

18．引出论题表明观点（各1分,2分）19．关系：光“读万卷书”,不“行万里路”,是纸上谈兵；只“行万里路”,不“读万卷书”,更难成大事.（两者必须紧密结合）（分号前后各1分,共2分.答括号内的内容只

14岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了.前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生.黑板报出到一半,突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经.但是人家教室的门已经锁上了.于是他从自己教室里

米饭.甜食

第一题,德高望重、虚心求学、教育、人才、认真、出色第二题,2,1,3,第三题,含义是要谦虚,要大智如愚,不要炫耀.第四题,时间顺序.第五题,1把贵族教育传给普通人,2周游列国,传播思想,3为后人留下6

第一段的“我能行”,是说明主人翁与生据来的一种对父亲的疼爱,怕你父亲吃苦,希望自己能行,好让父亲不要压的那么重!第二段的“我能行”其实意思是一个样,都是对亲人的一种疼爱,怕自己的儿子压的太重,说自己行

第二段用的修辞手法运用了比喻拟人排比等修辞手法,层层铺排,描绘了菊的千姿百态,使读者感受到了菊的勃勃生机应用菊的古诗句的作用突出菊的特征,表现了人们喜爱菊的历史渊源,使读者对菊的认识更加深刻

1历史将前进,这是必然.2由把人在海里游泳和飞鱼在海上翱翔如事物在历史中而引出历史是什么的疑问,引起读者兴趣3由小及大从身边的事和物开始着手让读者有接受和思考的过程更能接受主题4历史是不会改变的,是永

1历史将前进,这是必然.2由把人在海里游泳和飞鱼在海上翱翔如事物在历史中而引出历史是什么的疑问,引起读者兴趣3由小及大从身边的事和物开始着手让读者有接受和思考的过程更能接受主题4历史是不会改变的,是永

为下文解释老人与鸽子亲密的真相做铺垫2.揭示老人与鸽子亲密的真相3.告诉我们不要迷惑与表象一由小伙子的言语来引出老人喂鸽子只是为了表达歉意二通过描写小伙子对老人的不屑,来体现出老人的“罪孽深重”三因为