匆匆这篇课文,最喜欢 ,印象最深的一句话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 06:16:33
匆匆最喜欢,印象最深的一句话

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了

匆匆这篇课文中描写时间匆匆的句子

洗手的时候,日子从水源中穿过去了;吃饭的时候,日子从饭碗里过去了;跑步的时候,日子从步伐边迈过去了;发呆的时候,日子从眼前过去了;睡觉时,日子从指尖过去了.

匆匆这篇课文的内容

匆匆  --------------------------------------------------------------------------------  燕子去了,有再来的时候;杨柳

高中那篇课文印象最深,那篇最好讲?

《赤壁赋》联系课文,谈对人生的感受

【半截蜡烛】这篇课文中给你留下印象最深的是谁?说说理由

杰奎琳,因为她凭着自己的机智聪明保护了不仅关系着国家的安危,还有自己一家三口生命的结束的秘密情报.她的机智聪颖值得我们学习...

《匆匆》这篇课文的主要内容

中心思想作者对时间的流逝作出了具体的叙述,也看出了作者对社会的不平与不满.主要内容文章第一段用对比的手法写出了日子一去不复返的特点.燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,唯有时光不再,

《古井》这遍课文中给你留下印象最深的一句话是:

多好的古井啊,它不仅为乡亲们提供着生命的泉水,还陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人.

本组课文哪一篇课文给你留下的印象最深?为什么?

本组第二课《匆匆》让我的印象最深刻,因为这一篇课文让我知道了要好好的珍惜时间,不能让时间白白的流失掉,“少壮不努力,老大徒伤悲”.

哪篇课文给你留下的印象最深?为什么?

桃花心木因为,《桃花心木》这篇文章告诉我们要在不确定的情况下努力生长,在条件恶劣的环境下努力生存.要像桃花心木一样在不确定的情况下汲水生长,才能长成参天大树.在生活中也一样,只有在不确定的挫折面前不灰

六年级下学期我们读了很多课文,哪篇课文给你留下的印象最深?为什么?

《我最好的老师》给我留下的印象最深.因为老师教育作者不要轻易相信别人.

我最喜欢的电视栏目是什么?为什么喜欢?这个栏目你印象最深的内容是什么?

我最喜欢的电视栏目当然是《快乐大本营》了!因为这个栏目和我们介绍了许多明星背后艰苦的事情,让我们知道“不经历风雨,怎么见彩虹.”令我深深佩服!我印象最深的就是那次首尔游了,让我看见了许多美食,真棒!

《雷雨》中最喜欢的一句话或印象最深的一句话家里有,

我希望我今天变成火山的口,热烈烈地冒一次,什么我都烧个干净,当时我就再掉在冰川里,冻成死灰,一生只热热烈烈地烧一次,也就算够了.——蘩漪从这句话中我们可以看出蘩漪在周家那种受压迫的状态,她身为周朴园的

你最喜欢的商品广告词 印象最深的公益广告

你最喜欢的商品广告词:联想牌电脑:人类失去联想,世界将会怎样.你喜欢的原因:应为这个广告词起到了一语双关的作用.印象最深的公益广告:妈妈,洗脚!你受到的教育:我们从小就要学会尊敬母亲.

本组课文哪一篇给你留下的印象最深刻?

桃花心木因为作者借种树喻育人,说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材.

印象最深的一篇课文 怎么写

当然是《青山不老》拉!老人用自己的勤劳和勇敢创造了这片绿洲,他有限的生命在这茫茫青山种找到了无限的价值.面临吃苦与享福的抉择,老农毫不犹豫地选择了吃苦,选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路.在环境如此恶

匆匆这篇课文中有些不理解

过去,过去进行,现在进行,一般现在,将来,将来进行

《匆匆》这篇课文的解释

这篇并不是古文其实主要说的还是时间一去不复返,在有限的生命中要好好珍惜时间时间是不会等人的,它不会因为某人而停滞丝分所以我们要把握好自己所拥有的时间在有限的时间里做更多有意义的事.

【匆匆】这篇课文告诉我们什么

《匆匆》写于1922年3月,当时正值“五·四运动”落潮之际.面对令人失望的现实,作者对虚度时光感到苦闷,又为看不到前途而彷徨.但作者虽苦闷但不颓唐,虽彷徨但不消沉.本文抓住人们日常习见而又易于忽略的物