初中语文课堂活动设计方案

活动背景及意义：根据《中国农村留守儿童调查报告》数据调查,目前中国农村留守儿童数量超过5800万,57.2%的留守儿童父母一方外出,而42.8%的留守儿童父母双方皆外出.调查显示,父母外出打工后,与留

如何营造轻松的语文课堂氛围更新日期：2013年9月23日访问量：158文/冯梅摘要：良好的课堂氛围有利于提高学生的学习热情,激发学生学习的兴趣,从而使语文课堂变得更加轻松和高效.从建立和谐的师生关系,

《学会感恩》班队活动方案　　主持人1:敬爱的老师　　主持人2:亲爱的同学　　合：大家好　　主持人1:草木为了感激春的到来吐露新芽;　　主持人2:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;　　主持人1:硕果为了感激

我就是个语文老师,然后你们老师知道你来百度会气屎的哦,然后我看了半天不知道你们老师要的奖励和惩罚措施是针对什么的?是语文成绩不达标的惩罚和优秀的奖励还是?你写清楚了也许我可以给你点建议来着.

课外阅读是语文课堂的延伸,是“大语文观”的集中体现,有机地将课内阅读教学与课外阅读教学结合起来,将有助于学生综合素养的提升

1、首先让学生趴在桌子上假装睡觉,当老师说出一个字母或生字的时候,学习必须很快地说出包含这个字母或生字的词语.（主要考察学生的反应能力,适合人数较少的课堂）\x0d2、生字游戏：选出一名学生来做动作,

什么是白色污染?所谓“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓.它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔并且．难于降解

可以到郊外春游的（不用太远城市边上）但是一点要他们自觉地爱护环境增强爱护环境的意思回来后让他们写一些感想

安全教育主题班队会活动目的：1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志.2、让学生了解交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则.3、通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识.4、

摘要：在语文课堂教学中,“三结合”与“三利用”教法的应用,不但使教师感到易教、课时轻松,而且使学生感到易学、容易接受.\x0d关键词：“三结合”；“三利用”；教学质量\x0d语文课堂教学过程中,如何利

如何营造五彩缤纷的课堂,让学生的个性在语文课堂轻舞飞扬并提高教学效率呢?方法如下：　　一、放手的爱,给学生营造“多彩”的课堂氛围,彰显学生个性,提高语文教学效率.　　1、营造活跃式的课堂氛围.研究表明

《学会感恩》彩虹桥活动方案　　主持人1:敬爱的老师　　主持人2:亲爱的同学　　合：大家好　　主持人1:草木为了感激春的到来吐露新芽;　　主持人2:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;　　主持人1:硕果为了感

锻炼语言的表达能力,避免回答时无话可说的尴尬,而且对问题能更加了解通透,记忆更深刻.老师不是常说回答错了也没关系吗（能提高语文成绩哦）

4小组合作讨论时不要影响别人5.注意安全二.教师巡回辅导以小组为单位制作“游戏精神”即轻松、自由、成功、喜悦的精神,而我们研究这个微型课题的目的

丰都中学校陈晓育摘要：中学生学习语文的积极性不高,归根结底是我们的语文课堂效率太低,学生普遍感到收效甚微.对此,我们作为一线的语文教师首先必须对我们目前的课堂教学进行深刻的反思,及时地审视初中语文课堂

有做小对话,编故事,小组提问并记录.

一、活动背景：“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题.再过几天就是三八妇女节了,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着.母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁

我理想中的语文课堂“指点江山,激扬文字”的老师定是知识渊博、幽默风趣见多识广,能轻松驾驭课堂.幽默的讲解定会带领我们走进语文的殿堂.课堂气氛民主,学生可以讨论各抒己见,回答问题可以说,讲,甚至表演.

一、教师要有创新意识,改进教学方法教师要有改革创新的意识,树立体现课改精神的教学思想和教学理念；要学习和掌握先进的教学经验和教学方法；要有丰富的学识和深厚的专业知识,要有较高水平的业务素质和教学技能.

解题思路：自由组合定律解题过程：在家兔中，黑色（B）对褐色（b）为显性，短毛（E）对长毛（e）为显性，这些基因是独立分配的，现有纯合黑色短毛兔和褐色长毛兔。试回答下列问题：　　（1）设计培育出稳定遗传