初中语文要背的有什么?

楼上的,写什么呢那是基本上是一些古文,有：21课《桃花源记》、22课《短文两篇》（都背）、23课《核舟记》（2至4段）、24课《大道之行也》、25课《杜甫诗三首》、26课《三峡》、27课《短文两篇》、

词语：名词,动词,形容词,副词,介词,连词,助词,叹词,拟声词.句法：并列,承接,转换,假设,递进,选择,条件,因果,目的句子结构：主语,谓语,宾语,状语,同位语等.

小石潭记》《陋室铭》《爱莲说》《邹忌讽齐王纳谏》《记承天寺夜游》《马说》《愚公移山》《口技》《桃花源记》《生于忧患,死于安乐》《捕蛇者说》《出师表》《论语十则》《三峡》次北固山下、题破山寺后禅院、赤壁

较好,我曾经给学生用过,《华夏黑马阅读读写版》也不错.

谈点个人意见.所谓“文无定法”,所以初中语文作文教学中应该注重思维的引导,帮学生提高针对具体事例进行分析、概括的能力,提高思想认识的能力.这恐怕是根本.另外,应注重对本教学班的学生的表达实际做些研究和

三峡、小石潭记、陋室铭、岳阳楼记、醉翁亭记、记承天寺夜游、爱莲说、夸父逐日、与朱元思书、五柳先生传、马说、送东阳马生序、桃花源记、孟子两章、鱼我所欲也

1．如切如磋,如琢如磨.（《诗经·卫风·湛奥》）2．言者无罪,闻者足戒.（《诗经·大序》）3．它山之石,可以攻玉.（《诗经·小雅·鹤鸣》）4．投我以桃,报之以李.（《诗经·大雅·抑》）5．靡不有初,鲜

你说的是阅读方面啊,其实很多时候除了练,技巧还是要掌握的,在考场上你可以运用以下技巧.不可不答,不答则无分.只有回答阅读材料要求所的提问题,才能得分.不乱答,乱答也不得分.学生不联系语文阅读理解问题的

一、七年级上册（一）、课内古诗背诵【观沧海】（曹操"东汉）东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.【

“鱼我所欲也”“生于忧患,死于安乐”“曹刿论战”“邹忌讽齐王纳谏”“出师表”“桃花源记”“三峡”“杂说（四）”“陋室铭”“小石潭记”“岳翁亭记”“爱莲说”“记承天寺夜游”“送东阳马生序”“关雎”“蒹葭

孔子语录鱼,我所欲也生于忧患,死于安乐曹刿论战邹忌讽齐王纳谏出师表桃花源记三峡杂说（四）陋室铭小石潭记岳阳楼记醉翁亭记爱莲说记承天寺夜游送东阳马生序（节选）关雎蒹葭观沧海饮酒送杜少府之任蜀州次北固山下

《童趣》沈复字三白号梅逸清代文学家《〈论语〉十则》孔子名丘字仲尼春秋末期古代著名思想家、政治家、教育家《观沧海》曹操字孟德东汉末年政治家、军事家、诗人《次北固山下》王湾唐代诗人《钱塘湖春行》白居易字乐

七上：童趣《论语》观沧海（曹操）次北固山下（王湾）钱塘湖春行（白居易）西江月（辛弃疾）天净沙·秋思（马致远）*山市（蒲松龄）《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期寓言四则智子疑邻塞翁失马七下：伤仲永（王安石

1观沧海曹操东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.2次北固山下王湾客路青山下,行舟绿水前.潮平两岸

文言文的考试,主要靠的有以下几点：一、通假字,字形,意义.二、古今异义词.三、名句默写.四、特殊句式.还有的话就是对课文的整体把握啦,如结合人物的语言分析人物形象,这和白话文差不多.必考的话,《桃花源

朱自清的背影

《陋室铭》唐刘禹锡山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明

你自己要去书店找

小学语文讲求基础教学听说读写初中在基础教学的基础上,讲求自主学习,以及懂得名家名篇,自主欣赏能力的培养

其实这个可以投机取巧,就是背书做题,比如文言文不会背,你就多看几遍翻译,诗歌不会背,早读跟着读几遍也就记住了.基础不好,就买些基础题回来做.再问：做品味语言之类什么方法再答：这个你可以多看些作文书。再