初中的那些人和事作文

梦是一轮初日,我便是大山将它一点点托起!——题记“我要飞得更高!飞得更高!像狂风一样舞蹈……”铿锵有力的吉他声传来,一个男孩,独自坐在阳台上畅想.早晨·初日两年前的一天,偶然间,我接触到了一种乐器——

升入了初中,学习科目增加了,老师们当然也就多了,这几个老师性格不一（不能让他们发现咱正写他们呢,不然……）让我来给你介绍介绍他们,请继续往下看：地理老师为什么先写她呢?因为他是我们班主任,刚开学的时候

每个人心中都会有一个小小的梦,并为它努力,为它奋斗,走在追梦路上,或彷徨,或悲伤,但总会朝着那个既定的目标,屡败,屡战.　　无论是多么广阔的天空,也有一颗星星,散发着微弱的光芒.无论人生的路上有多么黑

个家庭主妇一次准备油炸几条黄鳝鱼作为晚餐上面的一道菜.她将买来的大小几条黄鳝鱼都放到水里,撒上盐巴（可以使鱼将肚子里面的脏物吐出来,鱼被撒盐的淡水泡过以后浑身痉挛,会不断的将肚子里面的东西吐出来）.过

让我震撼的美丽只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,只有经历过地狱般的磨炼才能炼出天堂的翅膀.----题记我从来不知道,震撼心灵是一种什么样的感觉；我更不知道,震撼心灵后的我又会变得怎样；而我也不知道,

只有亲身经历才知道

元旦节那天,也是我三姨的生日.早上,我早早地起了床.“妈妈,新年快乐!”“爸爸,新年快乐!”这是我一大清早做的第一件事.之后,我就梳洗起来.在洗脸时,我看见天上的鸽子飞来飞去,好像也在忙着为人们传递着

不记得过去多久了,只记得是一些追梦的事儿,今天记起来,便写下来吧.　　那一阵子,我、陈、程、木的梦想都是当一名小说家.最初是由陈提出来要写小说的,她说：“既然我们都想当小说家,为什么就不来写一写呢?只

写一个小故事……把它放大……升华……感叹与展望结尾!

不记得过去多久了,只记得是一些追梦的事儿,今天记起来,便写下来吧.　　那一阵子,我、陈、程、木的梦想都是当一名小说家.最初是由陈提出来要写小说的,她说：“既然我们都想当小说家,为什么就不来写一写呢?只

不记得过去多久了,只记得是一些追梦的事儿,今天记起来,便写下来吧.　　那一阵子,我、陈、程、木的梦想都是当一名小说家.最初是由陈提出来要写小说的,她说：“既然我们都想当小说家,为什么就不来写一写呢?只

很简单比如说你摔倒了被别人扶起来

时光转瞬即逝,转眼见,我已经是初三的学生,时间像微风一样,把我们的时光带走了,有一个人,我永远都不会忘记——闫老师我和闫老师只相处了短暂的两年时间,她有着一头长发,瘦弱的脸上镶嵌着一双严厉的眼睛,高高

我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙.那布满皱纹的眼睛.她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙.我的奶奶可爱唠叨了,

东口到了,解放军叔叔下了车.猛地,一阵凉风吹进车厢,雪花也随之飘了进来.我不禁打了个寒颤,往前面窗口一看,啊!原来玻璃破了一个大洞,大家都不约而同地向那位解放军叔叔望去,他正迎着风雪走在人行道上,衣服

珍惜现在所拥有的亲情人的一生,就像一条不断延伸的路,无数棱角分明的砾石铺筑着它的坚实,它的绵长,而每一颗砾石都是一个美丽的情结,它静静地缤纷在心灵的海滩.母亲节那天,放学回家,路经街旁的鲜花店时,门前

1读题目,了解题目要求,例如字数,体裁2看图,看看表达的是故事,寓言,还是比喻.思考图的中心思想.可以注意情节发展,事物变化,人物对比.3写作,根据画面上提供的线索,展开合理的联想和想象,进行种种必要

人生当中有很多值得珍惜的人和事情,比如：父母、亲戚、朋友、老师对你的关系,你是否认为是欣然的接收呢,还是感恩了呢,相对的没有珍惜,那自然就是遗憾的人和事情了.

朋友,您来过我的家乡吗?我的家乡在上饶市.上饶市是生我养我的地方,她有着无穷的魅力.她用肥沃的土壤和丰富的物产哺育着我茁壮成长.啊!亲爱的家乡,我爱你!　　我爱家乡的土地!狂风曾来扫荡过它,冰雹曾来打

感悟身边的人和事　　彩虹是美丽的,它有着美丽耀人的光彩,它是空中的公主,大家都夸她赞美她,但是彩虹现在却是悲伤的离开了,不管雨下得再大,雨后的彩虹总是没那么好奇的出来探索了,虹都是在雨后出现的,她是空