初中生物中考重点

第一单元：生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外

七年级下册生物复习提纲一、人的由来1、人类的起源和发展现代类人猿与人类的关系接近人类的进化过程主要特征：起源森林古猿运动方式：臂行、半直立行走、直立行走使用制造工具：不使用工具、使用天然工具、制造和使

人教2012年中考生物中考必考知识点一、科学探究*1.科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.A（必考）科学探究过程基本要求提出问题尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相

翻译：臣诸葛亮上表进言：先帝开创大业未完成一半,竟中途去世.如今天下分成三国,我益州地区人力疲惫、民生凋敝,这真是处在万分危急、存亡难料的时刻.但是,宫廷里侍奉守卫的臣子,不敢稍有懈怠；疆场上忠诚有志

保护地球,从我做起古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机.“救

解题思路：本题目主要考查你对初中数学基本知识和基本技能的掌握同时兼顾能力提升解题过程：

这问题也太大些了吧?再问：只要是鲁教版初中的就行

生物复习资料第一单元生物和生物圈第一章认识生物地球表层生物和生物生存的环境构成了生物圈生物的生活需要营养：生物的一生需要不断地从外界获得营养物质,维持生存.生物能进行呼吸：绝大多数的生物需要呼入氧气,

解题思路：找出相关题型即可解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

生物：生物的基本特征,显微镜使用方法动植物体的组成层次,动植物的生殖发育,人体的八大系统,昆虫的变态发育,激素调节,生命起源,达尔文的自然选择学说,基因现代生物技术,生态系统地理：时事地理（世博亚运会

重点和难点知识点：生态系统；；三大作用（光合作用、呼吸作用、蒸腾作用必考）；心脏结构和血液循环；人体内的气体交换；探究唾液淀粉的消化作用；尿的形成；反射弧结构和功能；遗传和变异；生物进化的原因.再问：

重点其实都集中在课本上,做题是辅助的、重点就是背课本,至少要被4——5遍、再去谈那些历届中考题（本市）的.祝你考个好成绩.

解题思路：腐乳解题过程：A，正确，腐乳制作过程中要保持毛霉菌的活性，因此要注意控制适宜的温度。B，错误，要密闭，毛霉菌在无氧条件下繁殖旺盛C，错误，是毛霉菌D，错误，要冷却后再加入菌种，否则高温会杀死

解题思路：能发生能量转化的转换器是叶绿体和线粒体。解题过程：解析：能发生能量转化的转换器是叶绿体和线粒体。在叶肉细胞中既有叶绿体，也有线粒体。但是在根细胞中只有线粒体，没有叶绿体。所以在叶肉细胞中发生

第六章人类生命活动的调节一,神经系统的组成神经系统的组成各部分的功能中枢神经系统脑大脑表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢小脑使运动协调准确,维持身体平衡脑干有专门的调节心跳、呼吸、血压

别着急,离中考还有一个月的时间呢,现在什么都是未知数,你在加把劲,英语从阅读理解和完形填空,还有作文上多下点功夫,做分多看看范文,看看人家是怎么开头和收尾的,多背些漂亮句子对作文有好处,阅读理解多读多

初几的?再问：初一到初二的，谢谢！再答：初一下主要就是：人的由来人体的营养人体的呼吸人体内物质的运输人体内废物的排出人体生命活动的调节人类活动对生物圈的影响核心知识点题：人的由来：人类的起源和发展人的

初中生物新课程标准第一部分　前言　　生物科学是自然科学中发展最为迅速的科学之一.生物科学研究在20世纪取得了许多重大突破,例如DNA分子结构和功能的揭示、哺乳动物体细胞克隆的成功、人类基因组计划的实施

同学您好~我的分析是这样的绿豆在种子时期时并不能进行光合作用.所以要消耗种子内本身的有机物来进行供能.等到发芽之后叶可以进行光合作用又产生了有机物.所以我的答案是D.减少后增多最后祝你结业顺利过A

中地理复习提纲1、地球的形状和大小地球是一个两极部位略扁的不规则的球体,它的平均直径为6371米.2、纬线与纬度在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线.所有的纬线都是圆,可称为纬线圈