初中数学拔高题网站

美国著名数学教育家波利亚说过,掌握数学就意味着要善于解题.而当我们解题时遇到一个新问题,总想用熟悉的题型去“套”,这只是满足于解出来,只有对数学思想、数学方法理解透彻及融会贯通时,才能提出新看法、巧解

随便买一本初中奥数书.,都挺难的.要不你也可以买于雷的中央编译出版社,很好.,那里的题有够你做的

1.甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树.两块地同时开始

的印,和一些形状不同的心情房的摇曳他在然的瞌睡和吵醒曲曲折折一个时穷?茫茫天涯路漫漫!后来啊,他长是的为么,土筑的体

甲乙两名采购员去同一家饲料公司购买两次饲料,两次购买时饲料的价格各不相同.两名采购员的购货方式也各不相同,甲每次购买1000千克,乙每次购买800元的饲料,设两次购买的饲料单价分别为m元/千克和n元/

我的比他难多了,不过我1题5分.--------------------------------------------由于长期的河道淤塞,黄河下游的河床已被抬高．沿河农民通常采用如图3所示的方式,引

1.传说古代有一国王,当他学会了下国际象棋之后,对国际象棋很有兴趣,于是他把发明棋的人找来了,对发明家说：“你要什么奖赏,你自己说吧.”发明家要求国王在棋盘上的第一个格子上放1粒麦子,第二个格子上放2

求证：梅涅劳斯（Menelaus）定理如果一条直线与△ABC的三边AB、BC、CA或其延长线交于F、D、E点,那么(AF/FB)×(BD/DC)×(CE/EA)=1.或：设X、Y、Z分别在△ABC的B

1.设定甲：乙：丙=X:Y:Z得X:Y=2:3Y:Z=4:5可知X=2Y/3Z=5Y/4X:Y:Z=2Y/3:Y:5Y/4整理得X:Y:Z=8:12:152.假设这种商品最

有一本《尖子生题库》我觉得很好.

http://yy.zxxk.com/softList.aspx?ClassID=828&ChapterID=1005虽然有的要点数,但还是有很多好资料免费的,希望对你有帮助

http://wenku.baidu.com/view/827e8f0cf12d2af90242e686.html自己看看吧.初中化学不难,基础的很,多做做就有感觉了.

你可以看看“黄东坡”写的数学习题册,具体的书名《数学培优竞赛新帮手》、《数学培优竞赛新方法》分别被评为湖北省“最有影响的十本书”、全国优秀畅销书.新出系列：《大视野》（难度在《数学培优竞赛新方法》之上

/>0 2 0.1 1/5 >= a3 3/4 10 < -a不一定,根号a方=a绝对值2-x&n

1.一船从甲地顺流航行到乙地用了4小时,从乙地回甲地用了6小时.已知船在静水中速度是10千米/时,求水流速度.2.某服装厂成衣车间有39人,每人每天可加工上衣5件或裤子8条,应怎样分配加工上衣和裤子的

我不知道你说的是哪一个,不过我可以介绍一个给你菁优网,里面含有初中数学、物理题,而且解答很详细

题目呢

我认为选D因为看图像80到九十时下降说明Al(OH03被氢氧化钠溶解又因为AL（OH）3+NAOH===NAALO2+2H2O13X90-80X=3/10MOL所以n(AL)=3/10mol

试题〕我们知道：有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.类似地,我们定义：至少有一组对边相等的四边形叫做等对边四边形.（1）请写出一个你学过的特殊四边形中是等对边四边形的图形的名称；（2）如图,在△ABC

分式加减,(a^2+2b)/(a^3+b^3)-1/a+(a+2b)/(a^2+b^2-ab)+(b^2-4ab)/(a^3+ab^2-a^2b)=?