初中数学技巧总结大全

初中数学知识点总结一、基本知识一、数与代数A、数与式：1、有理数有理数：①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数数轴：①画一条水平直线,在直线上取一点表示0（原点）,选取某一长度作为单位长度,

一、有关“线”的公式定理1、过两点有且只有一条直线2、两点之间线段最短3、同角或等角的补角相等4、同角或等角的余角相等5、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中

在上课上好好听讲这种老套的方法已经不管事了,有的老师上课不好好讲,全靠课外班挣钱,学好数学这几条才是关键：1如果按练习作题,是学不好数学的,向解方程啊这种基本功,只要时间长了自然就会了,你现在做小学3

初中数学知识点总结一、基本知识一、数与代数A、数与式：1、有理数有理数：①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数数轴：①画一条水平直线,在直线上取一点表示0（原点）,选取某一长度作为单位长度,

初中数学函数总结形如y=kx(k为常数,且k不等于0）,y就叫做x的正比例函数.图象做法:1.带定系数2.描点3.连线图象是一条直线,一定经过坐标轴的原点性质:当k>0时,图象经过一,三象限,y随x的

1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4、单价×数量＝总价总价÷

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1过两点有且只有一条直线　　2两点之间线段最短　　3同角或等角的补角相等　　4同角或等角的余角相等　　5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直　　6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短　　

首先要熟记各种公式定义.仔细的分析题目中所给的条件,读到一个条件时,就要想到关于它的一些特殊性质.如在题目中看到中点,就要想中位线等.另外,建议你可以去买一些专题做,在书店里都有卖的,每一章都有好的例

三角函数公式两角和公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA?cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinBcos(A-B)=c

一次函数I、定义与定义式：自变量x和因变量y有如下关系：y=kx+b（k,b为常数,k≠0）则称y是x的一次函数.特别地,当b=0时,y是x的正比例函数.II、一次函数的性质：y的变化值与对应的x的变

1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行公理经过直线外一点

初中数学知识点总结一、基本知识一、数与代数A、数与式：1、有理数有理数：①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数数轴：①画一条水平直线,在直线上取一点表示0（原点）,选取某一长度作为单位长度,

第一章声现象声现象1、声音的发生一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到.2、声间的传播声音的传播需要介质,真空不能传声（

一、数与式例题：的平方根是．（A）2,（B）,（C）,（D）．例题：等式成立的是．（A）,（B）,（C）,（D）．二、方程与不等式⑴字母系数例题：关于的方程,且．求证：方程总有实数根．例题：不等式组的

正比例函数的概念一般地,两个变量x,y之间的关系式可以表示成形如y=kx（k为常数,且k≠0）的函数,那么y就叫做x的正比例函数.正比例函数属于一次函数,但一次函数却不一定是正比例函数.正比例函数是一

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解题思路：阅读文章前要抓住问题的关键，以及在阅读文章的过程中也要抓住关键词、句，同时随时联系问题的内容。使问题和文章结合起来。解题过程：同学：下面是阅读题的一些答题技巧方法，希望对你有所帮助：现代文阅

如果能总结出来那你就是天才数学家了数学公式反正全部都是要记的,但能推导的要自己推一遍,有助于理解和记忆接着就是掌握如何应用公式,并自己发现应用技巧,这个技巧就可以自己总结了

经过几年的课改实践,我感觉自己的角色和教学策略与以前比较发生了很大的变化.通过认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准