作业帮初中动态几何题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 21:15:19
△ABC移动到AB与CD重合时此时重叠部分是小的等腰直角三角形C到了C'运动x秒则CC'=2x直角边=2x所以面积=2x*2x/2=2x^2当AB与CD重合时,CC'=10所以0
一般是告诉你一个变量字母,求什么时间,面积的.找到需要的线段用函数表示
过点A、O作直径AZ交圆于Z点.连结BZ、CZ,作OQ⊥AB.∵∠CAD+∠ACD=90°,∠HAE+∠AHE=90°,∴∠ACD=∠AHE,∵∠AHE=∠BHD,∠AHD+∠HBD=90°,∴∠HB
解题思路：本题结合了三角形的相关知识考查了一次函数及二次函数的应用，要注意的是（2）中为保证线段的长度不为负数要分情况进行求解．（3）中由于Q，P点的位置不确定，因此要分类进行讨论不要漏解．解题过程：
1.证明三角形ADB全等于三角形ACB（AD=BCAC=BDAB=AB)所以∠CAB=∠ABD∠DAB=∠CBA所以∠DAB-∠CAB=∠CBA-∠DBA即∠DAC=∠CBD2.连接DC证明三角形AD
证明1；有已知条件可得,△ABF绕点A逆时针旋转90°,得到△AEG,EG=ED+BF,AF=AG,因为,∠EAF=45°,所以∠EAG=45°,所以△AFE与△AEG全等,FE=EG=ED+BF证明
在直角三角形AHC中：{HE=1/2AC在三角形ABC中：DF=1/2AC；EF平行于BC所以DF=HE;从而DHEF为等腰梯形；所以角DEF=角HEF；根据边角边两三角形HEF、DEF全等所以DE=
设AB＝a（向量）,AC＝b,AE＝ta,∴AF＝（1-t）bAD＝AE+ED＝AE+sEC＝ta+s（b-ta）＝t（1-s）a+sbAD＝AF+FD＝（1-t）b+（1/2）[a-（1-t）b]＝
我讲个思路,看你听得懂不,哪儿听不懂我再详细说明作BD垂直AC,使BD=AE,连接AD,DF.易证BDAE为平行四边形.所以AD平行EBBD=AE=FC,BF=AC,角DBF=角FCA=90度,所以三
主要是找不变量,建立等式再问：那怎么才可以找到呢，同过哪些字眼再答：不变量没有什么字眼，比如说甲乙两地什么问题，那么不变量就是2地距离，比如合作项目，那么不变量就是项目，比如在规定时间内说完成什么事情
如图已知ABC△中10AB AC 厘米8BC厘米点D为AB的中点&#
解题思路：利用菱形的判定求证。解题过程：过程请见附件。最终答案：略
在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D、M为AC上的三均分点,连BD,过A作AE垂直于BD于点E,交BC于点F,连MF,求证：∠ADB=∠CMF在平行四边形中,AD=2AB,E是BC的
你确定CD等于23而不是根号三吗?因为角C等于30度,根据题意知道AOC是等边三角形,阴影等于六分之一圆形的扇形,因为CD等于23根据30度所对边是斜边一半+勾股定理知道AC=AO=23*2/根号三S
延AD至E,使DE=CD;连接CE;在AB上截AF=AC,连接CF,EF,DF.1、证明CEF为等边三角形,CDDFDE为中分线,∠DCE=30°,∠,FCA=70°；2、根据内角和关系得出∠ACE=
解题思路：利用矩形的性质求证。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
给你个网站吧自己去看好多题
横坐标是3的1008次方除以2总坐标是根号3的2015次方除以2