初中作文美好的一天开头结尾

今天是六一儿童节.早晨,我来到学校.看见大屏幕上写着几个红色大字：“六一快乐!”彩旗在微风中飘扬.美丽的花向我点头微笑,小鸟在枝头上欢快的歌唱!这真是个美好的日子.开幕典礼　　在这一次开幕典礼上,台上

翻落的日历记录着青春的无奈,当它徒留人的喟叹却又莞尔,也要笑如春风暖,因为青春——无悔!

开头：生活就像一个调味瓶,每一天调出的味道都截然不同,咸的,甜的,苦的,辣的,但不同的味道,都会给我不同的收获.结尾：收获完全取决于我们如何去看待每一天,对于我来说,我的每一天,都是充实的,也都是硕果

开头：每一个人心中都有美好的回忆.记得那是.结尾：那段美好的回忆不管时光流逝了多久多久,都会永远铭记在我的心中

也许长大就在不经意间.当我某天一回头,发现走过的脚印不再凌乱不堪,但是那美丽的东西,却从我的眼前蓦然消失,不见……因为那是我永远都忘不了的东西.

首先,要清楚作文题目的要求,不要理解出错.开头直接入题,摆出你的观点.中间举例证明你的观点.最后总结观点,注意要呼应开头.你可以多去看那些范文,例如开头结尾都用排比句,或两种现象对比得出观点,语言优美

开头：人们都说“一分耕耘,一分收获”,今天我心血来潮,想起了帮爸爸妈妈洗衣服.结尾：一天下来,望着晾衣架上被我洗的焕然一新的衣服,我的心里别提有多高兴了.劳动是辛苦的,可劳动收获的快乐却是无穷的!

那些我曾经走过的日子,转眼间,已成过去.时间的沙漏在一点一点地静静流淌,岁月的痕迹在一笔一画地细细描绘.美好的回忆能带给我们许多温馨和感动.时光匆匆流去,美好的日子就这样从指间一点一滴的滑过,留下一丝

写好文章开头和结尾.（1）写好开头常言说：“良好的开端是成功的一半”,恰当、新颖的开头,不仅能使你笔下生花,而且能增加文采,吸引读者.①交待四要素开头法.即开头简单交代时间、地占、人物和事件.②开门见

美好的一天等待着,等待着,星期天来了,顶着黄色的小太阳帽,吹着欢快的口哨,在和煦的阳光里我和好朋友龙龙来河边钓鱼.一桶,一铲,一竿,两个傻兮兮的小孩.左忽右晃我们挑了一个有荫凉的树底下坐下来,还好周围

一进家门,我就感觉气氛不太对.小姨在阳台默默地哭泣,婆婆也在哭.我急忙问妈妈这是怎么回事?妈妈说:“你爷爷,去,去世了.‘我连忙奔向爷爷的卧室,看见爷爷纹丝不动地躺在床上,爷爷面色发白,嘴唇发紫,手冰

卖麻团的老人卖麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时.不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫

风轻轻地吹起来,我坐在秋千上,又荡了起来.小树苗长高了,在风的吹拂下,黄色的小叶子落了下来,轻轻的躺在地上.五年前的的那天黄昏,我放了学,父母都还没回家,我坐在秋千上,高兴地等待.在秋风的缠绵中,我紧

可以直接切入正题,也可以从现实勾起对往事的回忆,结尾最好点题或说明道理

六月的夜晚星空璀璨,独自一人走在空悠悠的大街上,回想过往的酸甜苦辣.十五年前,同样的星夜,我——来到了这个世界上.十五年后,还是这个星夜,我——长大了.十五年的时光飞逝,十五年的人事变换,在这一眨眼间

日子逝去如飞,在我的记忆中,发生过许多事.伤心的事总想把它删去,而美好的事则总想永远地保留下来.随着年龄的增长,许多事已被我淡忘.可那件事,永远的埋藏在我的心中.冬去春来,大地回暖,各个地方都散发着春

开头：有时,时间如苍老的老人,走的很慢；有时,时间又如跑道上的刘翔,跑的特快.少不更事的我,成天做着白日梦,读完了《失去的一天》后,突然明白了时间的重要性,明白了失去的一天永远不会再回来了,从那一刻起

你的校园一角是要写什么啊,是教学楼?学校边的树木?要表达什么样的思想感情?列段：开头：我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天.秋天是我们校园最美的季节.结尾：我爱母校,更爱校园的秋天

五彩缤纷的童年里,有高兴的一天,有悲伤的一天,有幸运的一天,有倒霉的一天,还有快乐的一天……（开头）今天真是最快乐的一天!（结尾）

1、生活是美好的,那些美好就藏在我们每天的生活中.当我们遇到困难得到别人的帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的