初中一元二次跟

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 22:20:34
一元二次实际问题

解题思路:依据题意列出一元二次方程解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

解一元二次不等式

解题思路:利用一元二次不等式与二次函数的关系解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc

一道初中数学解方程应用题.一元二次的急啊

设垂直于墙的一边为x另一边为14-2x,根据题意得x×(14-2x)=20解之得x=2x=5当x=2时14-2x=10>7.5x=2应舍去14-2x=4所以长为5m,宽为4m

初中数学:解这条一元二次不等式3x^2+6x-3=0

3x²+6x-3=0⊿=b²-4ac=72x=-1﹢√2,x=-1-√2再问:看不懂!能否用配方法求?再答:用求根公式再问:那些符号都看不懂再问:不过,还是非常感谢你能够为我解答。

哪些知识在初中数学里不教,(例如一元二次不等式的解法在初中不教

各种不等式,十字相乘法.就这两个了.我们当时刚上高中现补的~

一元二次方

解题思路:分解因式法可解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

一题初中数学题目(一元二次根的判别式)

首先上面的答案一定是错误的因为a至少大于或等于0因为绝对值大于或等于0错误原因是他理解错了这题意思是a在一个范围中无论取什么数在这个方程中作为常数时方程分解为两条一是x平方-5x-a=0二是:-x&s

不等式,一元二次不等式

由解集看,A小于零且-0.5和1/3为方程Ax^2+Bx+2=0的两根.根据根与系数关系得2/A=-1/6A=-12-B/A=-0.5+1/3=-1/6B=-2A=-12B=-2

求初中一元二次函数的分类.图像.公式

y=ax^2+bx+ca>0抛物线开口向上反之向下x=-b/2a为抛物线对称轴顶点坐标(-b/2a,(4ac-b^2)/4a)b^2-4ac0抛物线与x轴有两个交点两个交点x1,x2x1+x2=-b/

帮忙解几道初中的一元二次应用题

1.设未知数x+y=8xy=9.752.同上x-y=3xy=4,可以知道两条边的长度x平方*y平方=Z平方3.同上x-y=2x-z=1(x+y)z/2=84.没有问题.长为10,宽为4

初中数学(一元二次)在线等!

x1,x2是方程x平方-(a+d)x+ad-bc的根,所以x1+x2=a+d,x1*x2=ad-bcx1^3+x2^3=(x1+x2)(x1^2+x2^2-x1*x2)=(x1+x2)[(x1+x2)

利用二次函数图象求一元二次方程X²+3X=3的近似跟

用描点法做出图像,与x轴的交点就是方程的根了,方程的解貌似还不是整数,再用二分法求,精确到0.1.注意啊!有两个根!

一元二次

解题思路:利用公式法求解。解题过程:最终答案:略

初中数学一元二次函数相交线面积问题

(1)由-b/(2a)=1a-b+c=0c=-3得a=1b=-2c=-3即y=x^2-2x-3(2)亦即y=(x-1)^2-4所以D(1,-4)S(△BCD)=S(OCDB)-S(△OCB)=S(OC

初中升高中衔接题目物理中的一元二次方程组...

让我们解方程?好吧两式相减,得到T(sinθ-cosθ)=G(sinθ-cosθ)所以,当sinθ不等于cosθ时,G=T当sinθ等于cosθ时,解不出G和T这里我们认为就是不相等好了那么,随便找个

初中数学,一元二次方程组,求解.要过程.带图最好.

第一题(1)第一步:方程三方都乘以6,则方程变为:3(x+y)=2(2x-y)=6(x+y)第二步:把方程拆成两个方程,可以是方程一:3(x+y)=2(2x-y),简化为5y-x=0;方程二:2(2x

跪求教我几道初中数学一元二次的方程应用题

已知:s=200米,因为S=3t^2+10t,所以:200=3t^2+10t即:3t^2+10t-200=0解此一元二次方程,得:t1≈6.7(秒)t2=-10(秒)根据题意,舍去t2=-10(秒)答

初中数学各种方程的解法什么一元一次一元二次二元一次还有什么什么的我要用哈谢谢了

一、一元一次方程解法步骤:  使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解.  一般解法:  1.去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数(不含分母的项也要乘);  2.去括号:先去小括号,再去中括号