初一小女孩上课听不进去对数学没兴趣

.其实数学是一门有规律的学科.前面学不好.会影响后面,时间久了就更跟不上了.初二还好,教的内容也挺简单的.上课前预习下.上课的时候一定要认真听老师讲,这点很重要.比课外找家教更管用.理科的课程我个人认

有恒心就会成功,这需要你几乎无玩的时间,特别是英语的单词和语法不是一时就能记住的,数学更需要做题,它就是做题出来的,我说的都是实话!我就是过来人就是下一个学期了,我个人认为补课不是好办法,没有哪个老师

0.75*0.5+1.6*0.5*2+1.6*0.75=3.175m²答至少需要用布3.175平方米

我觉得自学还是不错的只要你好好学

兴趣不重要.我常常上课睡觉,而且我对数学一点兴趣也没有,但是我数学成绩比那些奥数尖子还厉害,所以,老师从来上课让我睡,不是吹牛

学一下奥数（先不学太难,同步的）当你苦思冥想想不出时一看答案,发现解法很巧妙,你自然会对数学有兴趣,学一下奥数对课堂学习很有帮助的.

建议你首先要有学好数学的信心,因为你以前的数学还不错的.然后将基础知识补习牢固（可以自学或者请家教）,找出数学断层的问题所在,再通过看书、思考、询问老师同学等,然后转化成自己的知识,摸索出一套适合自己

很正常,每个人擅长的东西不同.之所以你努力了还没有成效,有可能是你学数学的方法有问题.我的建议是：1、尝试和数学好的同学多交流,看看有没有适合自己学习的方法.2、科学的增加学习时间.若是尝试很多还不起

数学：1、上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是数学课,上课时听讲心情就很不好,这样当然学不好!2、上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到!这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一

趁有时间多复习,多问,多些,总会过的,如果有不懂的,可以来问我哦,我会尽力帮你的

你这三个题目都是asinx+bcosx类型的题目,化简的时候只需要提出一个 根号(a方+b方)就行.然后就可以化出 根号(a方+b方)*sin(x+α）或者是 根号(a方

呵呵……这样滴话……就不太容易了……找个老师神马的,不过可能要补好长时间,不知道你会不会木有耐性……小学的话还好,如果是初中往上递增的话时间会越来越久.

上课认真并不代表就能学好习,数学是一门讲究技巧和思维的学科.虽然我们不能要求题题都做到,但是一定要做一道题掌握一类题的方法,灵活应用.自己也要总结规律,不能总用计算器,要敢于自己往下算,不能太过依赖老

建议你多做题,先从简单的做起,遇到不会的地方多问,不管是老师也好同学也好,带着问题去学总是能快点一点而且印象深刻.我就是这么学过来的,没有什么特殊的方法,只是一直很喜欢化学,题做的多了也就通了.

我也有过,你可以尝试着不去想别的和课堂无关的事,深呼吸,努力的把自己拽回来,注意力跟着老师走

一、认清学习能力状态1、心理素质.由于学生在初中特定环境下所具有的荣誉感与成功感能否带到高中学习,这就要看他（或她）是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法.会学习的学生因学习得法而

我也很不喜欢数学,你至少还肯去多练习和做题,我看到那些题就很烦!其实女生多数都会这样,尽力咯!反正上课拼命逼自己盯着老师,努力想他讲的东西,努力找出有意思的地方,从每一次成功完成题目的过程中找到成就感

一、高三学生在冲刺阶段压力过大的原因　　原因之一：学生自己的过高期望　　一些本已竭尽全力才取得较好成绩的学生,看到其他同学的快速进步感到一种潜在的威胁,害怕失败；同时,对生活中的坎坷估计不足,对自己的

（1）上课爱走神,东张西望,经常认真的看着黑板,可脑海里就东想西想了,在教室里写作业思想不集中,上课铃声晌了,坐在教室里十多分钟还不能进入学习状态,教在家里做作业,注意力总是不能放在学习上,有时上厕所

好好记笔记,好好归纳总结.语言的精细之处是要通过对比来发现的.对于经常出错的知识点要反复琢磨直到领悟透彻.每天早上拿出一段时间来读一读课文,培养语感.做过的题目要经常回味,特别是完形填空,把所有的空理