作业帮初3数学
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 02:25:18
过D作DP∥AC交BC的延长线于P,则∠P=∠ACB=30°,∵AD∥BC,∴四边形ACPD是平行四边形,∴AD=CP,∵EF=1/2(AD+BC),∴AD+BC=14㎝,∴BP=14㎝,∵BD⊥AC
解题思路：经过计算，你会发现，角MON的度数始终都有角AOB的一半，所以一直是45度。解题过程：
给个图阿,每这么好的想象力啊
解题思路：抽屉原理解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph
解题思路：（1）把点A、B的坐标代入函数解析式求解即可得到b、c的值；（2）把二次函数L2整理成顶点式形式，然后写出顶点坐标，再根据二次函数的对称性判断出△APB是等腰直角三角形，根据等腰直角三角形的
解题思路：利用三角形相似求证。解题过程：最终答案：略
Xcd(第一题选B或DAC都是对的）
首先要掌握相关知识,就是一般当做证明依据的东西,打个比方证明最基础的全等三角形,就要明白依据角角边,角边角,边角边,边边边,或者是HL来证明,知道证明方向后,其次就是找到相关数据进一步说明,这时候就需
30等腰三角形3124cm和24cm23224cm3312cm2
市场有一些初一至初三所有数学课程总复习的书,里面有课本里最重要的的内容摘要,你可以去找一下.如果自己复习,应分清中考试题的链接,复习比较重要的,有广义性的.
今天中午,我正在做数学暑假作业.写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的：有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数.求它的体积
(x>3orx=3)andx
解题思路：利用函数的性质求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
解题思路：已知一组数据的方差，求在这一组上同时乘以2，再减去6的方差，根据在一组数据上都乘以一个数，则方差的变化是乘以一个数据的平方得到结果，在这组数据上减去6，方差不变．解题过程：=
差不多是0.618
设AB=X,（40-X)/40=BC/30BC=3/4*（40-X)Y=3/4*(40-X)*X=3/4*[-(X-20)^2+400]当X=20时有最大值3/4*400=300
95°25°
解题思路：两直线平行，内错角相等解题过程：8题：70度9题：假10题：看不清11题：角C等于130度，叫D等于50度12题；因角3度数看不清，角4度数等于180度减去角3度数13题；85度14题：3次
G过圆心做三边的高可证明三角形全等,（6+8）—12=22/2=16-1=58-1=7
（1）∵∠D=105∴∠DAB=75∵∠DAF=35∴∠BAE=1/2∠DAF=17.5∴∠EAF=75-35-17.5=17.5度（2）延长BC、AF交于点G∵AD∥BC∴∠G=∠DAF=35又∵∠