分数乘法的意义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 17:22:00
判断题:分数除法的意义与整数乘法的意义相同

分数除法的意义与整数乘法的意义相同(对)一个数(0除外)除以假分数,商小于被除数(错)

整数乘法的意义什么?小数.分数乘法的意义相同吗?

整数乘法的意义:把几个相同家数的和的简便运算,叫做乘法.小数乘法的意义:一个数与小数相乘,可以看作是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几.是多少.分数乘法的意义:一个数与分数相乘,可以看作是求这个数

分数乘法的意义

分数乘法有两个意义:1.分数乘以整数:和整数乘法意义相同,就是求几个相同加数的运算2.一个数乘以分数:是求一个数的几分之几是多少小学教材上有意义

分数乘法的意义、法则

=-=!恩……分数乘法的意义分数的分子,分母都乘同一个不为0的数,分数的值不变分数除法的意义分数的分子分母都除以他们的一个公约数,分数的值不变分数乘法的法则:把各个分数的分子乘起来作为分子,各个分数的

分数乘法的意义是什么

分数乘法的意义有两种:一种分数乘整数表示几个相同加数和的简便运算.第二种一个数乘分数表示一个数的几分之几是多少?

整数、小数和分数乘法的意义各是什么?

整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算;现有教材的理解已较宽:如3×4既可以说:3个4是多少?也可以表述成:4个3是多少?小数乘法的意义:(原有老教材是分开的,供参考)(1)小数乘整数:与整数乘

快,这些分数乘法的意义

1、1/3的六倍是多少?或者是:6个1/3相加的和是多少2、8的1/2是多少3、3/8的3/5是多少

分数乘法的运算意义是分数乘法 意义!急用

2/3×50可以写成50*2/3,因此2/3×50的意义也可以是50的2/3是多少.因此2/3×50可以拥有两个意义,同样的50的2/3是多少可以写成两个算式即50×2/3或者2/3×50”我认为2/

整数乘法的意义与分数乘法的意义相不相同?求神速回答!

整数乘法的意义与分数乘法的意义不完全相同.也就是说有部分相同,有部分不同.

分数乘法与整数乘法的意义相同吗?分数除法呢?

分数乘法与整数乘法的意义不同.只有分数乘整数的意义与整数乘法相同,都是求几个相同加数的和的简便运算.分数除法的意义与整数除法完全相同.

判断对错:1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同.( )

1. 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同.(√)2. 2千克的三分之一和1千克的三分之二同样重(√)3. 36×九分之四和九分之四×36结果相等(√)4. 一个数乘假分数,积一定大于这个数(x)5.

分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,也是求( )加数的( )的简便运算

分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,也是求(相同)加数的(和)的简便运算给我最佳绝对对

分数乘整数的意义与整数乘法的意义完全相同吗?

不完全相同:分数乘以整数的意义就和整数乘法的意义相同;分数乘以分数的意义就和整数乘法的意义不相同分数乘法的意义和整数乘法完全相同,这个判断是否正确呢?应该是错误的.应该说:乘法的意义就是求几个相同加数

分数除法的意义和整数除法的意义相同,都是乘法的什么?

都是乘法的逆运算~比如:·1/2÷1/4=2由2×1/4=1/2逆运算过来的4÷2=2是由2×2=4逆运算过来的~

六年级上册数学第二单元分数乘法的意义是什么?

分数乘法的意义有两种情况:1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算.2.一个数乘分数,表示求一个数的几分之几是多少.

分数乘法的意义,具体点(要写小报的!)

分数乘以整数:和整数乘法意义相同,求几个相同加数的运算再答:一个数乘以分数:是求一个数的几分之几是多少的运算再答:给个采纳吧

分数乘法意义和整数乘法意义有什么不同

分数乘法是指一个数的几分之几是多少?整数乘法是一个数的几倍是多少?分数是处理不足一倍的情况的,其实差不多!

了解分数乘法的意义,计算方法算例

六年级上人教版课本上有

分数乘法的意义是什么?

分数乘法有两个意义:1.分数乘以整数:和整数乘法意义相同,就是求几个相同加数的运算2.一个数乘以分数:是求一个数的几分之几是多少