凡卡中作者两次插叙将什么的爷爷与什么对比

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 19:49:26
《凡卡》阅读卷答案《凡卡》一文中,在凡卡给爷爷写信的过程中,作者插叙了两件事,第一件事是( );第二件事是( ).这两件

《凡卡》一文中,在凡卡给爷爷写信的过程中,作者插叙了两件事,第一件事是(与爷爷一起守夜);第二件事是(会议和爷爷一起看圣诞树趣事).这两件事表现了凡卡(学徒生活和之前乡下生活相比艰苦悲惨).我就是这么

小华写信给老家的爷爷.折叠长方形信纸,装入标准信封时发现:若将信纸连续两次对折后,

分析:根据设信纸的纸长为xcm,根据信封折叠情况得出x/4+3.8=x/3+1.4,进而求出即可.解析:设信纸的纸长为xcm,根据题意得:x/4+3.8=x/3+1.4,解得x=28.8;所以信封的口

《凡卡》课文中前后有两次插叙,第一次穿插叙述了( )的情景,第二次穿插叙述了( )的情景.作者两次插叙将农村与( )对比

《凡卡》课文中前后有两次插叙,第一次穿插叙述了(爷爷的模样往日在此时做事)的情景,第二次穿插叙述了(爷爷此时冻得缩成一团)的情景.作者两次插叙将农村与(学徒生活)对比,将(乡下)的爷爷与(城市鞋店)的

什么的巴金爷爷

珍惜时间的、爱读书的、爱写作的

一文中,凡卡给爷爷写信的主要内容是:( ).信中插叙的内容有:( 、 ).将虽然艰难但充满温情的乡下生活与( )对比,目

一文中,凡卡给爷爷写信的主要内容是:(诉说自己的悲惨生活,乞求爷爷带自己回乡下).信中插叙的内容有:(乡村冬夜雪景、和爷爷一起砍圣诞树).将虽然艰难但充满温情的乡下生活与(悲惨的学徒生活)对比,目的是

《凡卡》中,作者安排插叙的目的是?

不好意思让你久等了!(语文陈老师)参考答案:《凡卡》中,作者安排插叙的目的:起到对比作用,凡卡想到在农村的“乐”,更衬托出目前生活的苦,更反映出凡卡要求爷爷带他离开的迫切心情,同时也增强文章的感染力.

凡卡一文中《凡卡》一文在凡卡写信时,第一次穿叙插述了(),第二次穿插叙述了().作者两次穿插叙述将()的爷爷与()对比,

《凡卡》一文在凡卡写信时,第一次穿插叙述了(与爷爷守夜时的情景),第二次穿插叙述了(与爷爷一起砍圣诞树).作者两次穿插叙述将(慈祥)的爷爷与(凶恶的老爷)对比,将虽然艰难但充满温情的乡下生活与(城市生

囚绿记中作者为什么要插叙乡间草屋的往事

文章所叙乡间草屋的往事,重在交代“床下茁出嫩绿的芽苗”,意在表现“绿色”的生命其实是无处不在、非常顽强的;这就印证了上文作者从一株常春藤而解语到“生的欢喜”,可知我恋绿、亲绿的情感真是由来已久;这个小

凡卡一文中,作者安排插叙的目的是什么?

把凡卡学徒的悲惨生活和昔日在爷爷身边的快乐日子进行了强烈的对比形成了强烈的反差这样就更加激起读者对凡卡悲惨命运的同情

关于《凡卡》的插叙《凡卡》一文中作者两次插叙,将农村与城市对比,将_____的爷爷与_____的老板对比,将_____的

可怜的爷爷,刻薄的老板,将凡卡美好的希望与悲惨的现实对比,是为了告诉我们沙皇时代社会的黑暗,以及穷苦人民的悲惨命运.

水调歌头表现作者什么的心态

水调歌头,词牌名,又名“元会曲”、“凯歌”、“台城游”等.上下阕,九十五字,平韵(宋代也有押仄韵的).水调歌头并不是词的主题,所以不表现作者什么的心态!  例:中仄仄平仄,中仄仄平平(韵).  中平中

表现了作者什么的情绪?

这是柳宗元被贬到永州之后写的诗,借寒江独钓的渔翁,抒发自己孤独郁闷的心情.你应该发现它是藏头诗:千万孤独

英语翻译作者 出处 什么的

http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%89%A9%E6%B5%81http://en.wikipedia.org/wiki/Logisticshttp://books.go

凡卡给爷爷写信时,有一段回忆乡村夜晚的插叙,这段插叙的作用是_______.

对比,反衬,老师说的,你才学那里,你们教得好快啊.我们都复习了再问:那《汤姆·索亚历险记》,在洞中历险这个片段中写了汤姆和拜基在洞中经历了______困境。用了什么东西???再答:呃,拜基??有这个人

小说作者叙述故事为什么用插叙而不用顺序

恰当地运用插叙的方法,可以补充人物和事件,使文章内容丰富充实,结构曲折有致.

小华写信给老家的爷爷,慰问“八一”建军节.折叠长方形信纸、装入标准信封时发现:若将信纸连续两次对折后...

分析:根据设信纸的纸长为xcm,根据信封折叠情况得出x/4+3.8=x/3+1.4,进而求出即可.\x0d解析:设信纸的纸长为xcm,\x0d根据题意得:x/4+3.8=x/3+1.4,\x0d解得x