写景的艺术手法

借史咏怀托古讽今

诗歌营造了秋天闲适清静的意境,采用以动衬静的手法,用鸣蝉、飞叶来衬托环境的恬静安谧,从而表现出诗人的闲适之情.秋行徐玑戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲傍柳边行.小溪清水平如镜,一叶飞来浪细生.翻译：秋天的蝉声叫

评论　　柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位.其中最著名的,是他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》《钴鋂潭记》《钴鋂潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城

我个人感觉欣赏诗歌应该让自己置身其境.用心.体会.麻烦采纳,谢谢!

一、正与侧的结合景物描写可以从正面入手,直接描写景物的特点,使人一目了然；也可以不从正面景物入手,而是从与其有关的侧面景物写起,来揭示该事物的特点,同时还能提供给读者丰富的想象空间.两种方法结合运

我们刚刚学过,是直接抒情,间接抒情（景物烘托,虚实结合）,希望有所帮助,仅供参考!

表现手法（托物言志写景抒情叙事抒情直抒胸臆顺叙倒叙插叙对比衬托卒章显志象征用典想象联想照应寓情于景反衬烘托托物起兴渲染虚实结合侧面描写正面描写直接抒情间接抒情等）；赋、比、兴、白描、对比、衬托、伏笔铺

古代诗歌的艺术手法主要包括抒情方式、表达技巧和修辞手法三种.抒情方式分直接抒情（直抒胸臆）和间接抒情,间接抒情又分借景抒情（情景交融、融情入景）、托物言志、怀古伤今、即事抒怀.描写方式有正面描写和侧面

修辞在古典诗词中,修辞手法的运用是相当普遍的.一般而言,象比喻、夸张、拟人、设问、反问、对偶等都常见,另外如互文和列锦是不太常见且理解起来有点困难的修辞手法.典故运用用典,是古诗词中常用的一种表现方法

诉衷情陆游当年万里觅封候,匹马戍梁州.关河梦断何处,尘暗旧貂裘.胡未灭,鬓先秋,泪空流.此生谁料,心在天山,身老沧洲.积贫积弱,日见窘迫的南宋是一个需要英雄的时代,但这又是一个英雄“过剩”的时代.陆游

以动衬静如：巴东三峡…沾裳

校园的早晨是美丽的.当太阳公公露出第一丝笑脸,新的一天开始了.瞧!小草伸伸腰,看着沉睡着的校园；树木们也醒了,交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸,看着往来的同学.（对小草、树木、花朵的拟人描写,很好地表现

鲁迅《故乡》的开头：“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气.”寥寥数语,几笔勾勒,不但将故乡的深冬阴晦

艺术手法就是艺术作品的作者为表达自己的思想情感而采取的一系列的艺术形式或表现手法.文学作品的艺术手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式．文学作品艺术手法是多种多

《醉太平,寒食》的艺术手法　　寒食在农历三月初,清明前一二日,此时春已过半.王元鼎的这组《寒食》小令共存四首,此是其中第二首.另外三首主要描述流逝的春光在作者心里引起的丰富、复杂的感受,或惹动莫名的困

主要有赋、比、兴；《关雎》这首诗主要运用了“兴”的艺术手法.如本诗开头“关关雎鸠,在河之洲”,它原是诗人借眼前景物发端的话,但水鸟和鸣,也可以喻男女求偶,或男女间和谐恩爱.和下文“窈窕淑女,君子好逑’

这首诗四句一韵,由八韵组成.前两韵写诗人感叹人生短暂以及求贤不得的忧思.第三、四、五韵表现了诗人延揽人才,思慕贤士的迫切心情.第六韵写他亲自到田间慰问将士,表明他对延揽人才的态度.第七韵借景写情,表明

解题思路：见“解答过程”（同学，不知这样解答你能否满意，如有不同意见，请在下面的“继续讨论”给我留言，谢谢！）解题过程：艺术手法的分类及其作用：1、表达方式：诗词中主要运用叙述、描写、议论、抒情四种表

1、人物描写,描写人物形象的用法,有肖像、语言、行动、心理等.主要作用：突出人物性格特征,增强形象的感染力和语言的生动性,有的还有推动情节,体现主旨的作用.赏析方法：分清描写类别,指出对人物塑造的作用

涉江采芙蓉《古诗十九首》涉江采芙蓉①,兰泽多芳草②.采之欲遗谁③?所思在远道④.还顾望旧乡⑤,长路漫浩浩⑥.同心而离居⑦,忧伤以终老⑧.[1]《涉江采芙蓉》就属于这一类.初看起来,似乎无须多加解说,即