写心目中的老师的作文我。

我心目中的好老师在我心目中,老师拥有着至高无上的地位.他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身.也许从小接触的最多的人就是老师,所以从心底里崇拜他们,并暗暗下决心：长大了我也要做一名老师.用知

我心中的鲁迅喜欢鲁迅,不仅仅是因为他的杂文、小说、学术著作,他之所以能在我心目中留下深刻的印记主要在于他的“骨头很硬”,即他的性格和人生观.有人说,鲁迅的灵魂是中国20世纪最痛苦的灵魂.这句话实在是一

我心目中的好老师是我们的班主任――倪老师.倪老师三十多岁,中等个儿,短短的头发黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧.你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说：“你

我心目中的老师老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人,让我们知道天有多

人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长.“春蚕到死丝方尽

静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影.是他,是他,心目中的好老师.我心目中的好老师,他像我们一样充满活力与朝气,幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近,豪爽的气度,使他在我们心

我心目中的好老师是一个友好和热心的老师,同学们都喜欢他,他工作认真负责,对学生有耐心,当同学面临问题时,他会很温和的讲解,从不会责骂.并且他应当是个很有趣的老师,他会在你感到劳累时为你讲笑话,或许给你

我心目中的好老师是一个友好和热心的老师,同学们都喜欢他,他工作认真负责,对学生有耐心,当同学面临问题时,他会很温和的讲解,从不会责骂.并且他应当是个很有趣的老师,他会在你感到劳累时为你讲笑话,或许给你

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解题思路：题目是“我心目中的···”可写人，如：老师，父母等；也可写景物，如：春，夏等，要选择典型的事或物来写，重点突出自己的感受，中心要明确。解题过程：我心目中的老师作为学生的，都知道老师是传授人生

芦花荡》主要写了一个老英雄的故事.故事发生在抗日战争,一个老头子撑着一只小船,在白洋淀里无数次地穿过了敌人的夜间封锁,为游击队运输粮草、护送干部.他不带一枝枪,只靠那只灵巧的篙和水鸭子似的游水本领,在

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过.不知不觉中,一个值得回忆的2004年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程.除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着.“Happyne

撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事.在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长；有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情；有一种影响,镌刻了我思想的印迹；有一些人,她们“春蚕到死

《我心目中的老师》老师像一根烛炬,燃烧着自己,却照亮着别人……老师像一根烛炬,燃烧着自己,却照亮着别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地

我有诗歌的有人将老师比做园丁,诠释“杯水杯情万花繁”的平凡故事.　　有人将老师比作烛光,演绎“蜡炬成灰泪始干”的动人篇章.　　星星火烛之光,可以照亮人间,滴滴园丁之露,亦可以飘洒遍野.　　遍地的郁郁葱

静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影.是他,是他,心目中的好老师.我心目中的好老师,他像我们一样充满活力与朝气,幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近,豪爽的气度,使他在我们心

从小到大,老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了,这十几年来,都少不了老师的帮助和教导,；老师在我们心中也有着神圣的地位.但是在同学们心中,真能使自己喜欢的老师又是怎样的呢?我们还有着自己的看

自己写

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”老师是蜡烛,是园丁,更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮,最美的星星.在我的心目中老师应该带有微笑,就像在向你微笑的星星.现在很多老师的脸都被抽了笑筋,好似干涸已久的土地,

表达自己真实情感这是我自己写的你可以看看您知道吗?虽然每位老师在我心目中都是有着举足轻重的地位,但您是我心目中最重要的老师.当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排