写一种水果作文课教案

1、介绍产地、生长环境.2、外形、外观.3、口感.4、对人的作用、水果药用价值.5、物质含量分析.再问：作文具体点

今天我给大家介绍：西红柿　　西红柿时我每天必不可少的一部分,妈妈每天都要我吃一个.我不爱吃,但又不得不吃.唉!　　但是长时间的让我吃西红柿,却让我发现了西红柿不止我们所熟悉的维生素C在里面.妈妈告诉我

观察性的作文先可以用水果的谜语慢慢引出所要写的水果然后从远至近来观察,运用一定的修辞最后你的感受切记观察性作文要从听、闻、听、尝、看、想来写

说起水果,我就会不由自主地高兴起来,因为从小我就非常喜欢吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等,有的时候我饭吃得不多,但是每天我都要吃很多的水果,家长还老说我是吃水果长大的漂亮的女儿呢.在我爱吃的水果

香蕉为杂交来源,见正文香蕉（Musa'Paradisiaca'）,俗称甘蕉、弓蕉、芽蕉,闽南语：芎蕉Khing-jio、客家话：芎蕉Khiûng-tsiâu,为芭蕉科芭蕉属多年生草

题目：香蕉1.外形2.味道3.结尾

今天,爸爸带我去买榴莲.离水果摊还有很长一段路,我就闻到它的“臭”味了.当我走近小摊时,我看到了榴莲.榴莲有小脸盆那么大,它的外壳是土黄色的又硬又厚,身上布满了坚硬的刺,活像一只小刺猬.说道榴莲我还有

小小的苹果苹果是妈妈经常买的水果,它是红色的,圆圆的.虽然它很常见,但是我还是很喜欢它.妈妈经常让我在早晨吃苹果,她说是因为医生说在早晨吃苹果最好,也是最健康的.“她”穿着红色的漂亮礼服,戴着一顶褐色

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

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夏天骄阳似火,太阳烤着大地,这时吃什么最解暑?当然是我最爱吃的西瓜.　　西瓜圆溜溜的,像一个篮球,表皮墨绿和嫩绿相间.里面的内容如何得切开才见分晓吗?　　那也不一定,我们可以从西瓜的外观来选择.俗话说

参考\x09了,就你那血,人家也看不上啊,以前人家多天然啊,吃的是无农药的食物,喝的是无污染的水,那整个就是农夫的血——有点甜.你现在可好,你那血流出来,人

其次一篇~我最喜欢的水果我最喜欢吃的水果是西瓜.西瓜象一个大皮球.它的皮上有一道道的条纹,有的条纹是浅绿色的,有的是深绿色的.西瓜的瓤是大红色的,一闻一股香甜的气味扑面而来,咬一口凉凉甜甜的,非常好吃

苹果水果有多种多样：有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中,我最爱吃苹果了.苹果有好几个品种,我知道的有红玉、香蕉、红富士、还有国光、黄元帅.种类不同,它们的

说起水果,我就会不由自主地高兴起来,因为从小我就非常喜欢吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等,有的时候我饭吃得不多,但是每天我都要吃很多的水果,家长还老说我是吃水果长大的漂亮的女儿呢.在我爱吃的水果

作文教学是语文教学的重要组成部分,学生的语文水平如何,作文是一个重要的衡量尺度.如何提高学生的作文水平?我认为只有教师在备好作文教案的基础上,才能对学生作文中存在的问题作出有针对性地讲解和点评,从而全

《苹果》春华秋实,苹果这种小家碧玉型的水果,也经历了这一春一秋的锻炼,方才修成正果,变成可口的自然天成之物.春季,山野烂漫,苹果树也迫不及待地突出嫩芽.但开花还需要到春浓时令,那时候,天地间弥漫着醉人

呵呵,这个问题也太傻了,自己好好写作业,不要乱扯~~

水果的作文一般是观察作文听、闻、看、尝、想首先从外形来看、水果切开后内部是怎样的多用修辞分别从远看像近看像闻起来想像尝起来怎么样来描写水果的做用你的感受

在小学语文教学中渗透心理健康教育的尝试小学生作文入门小学作文训练艺术如何加强体育专业学生人文素质教育英语专业毕业班学生的就业心理指导小学片段作文指导中学语文教学现状的几点思考三种歌唱教学方法的运用分组