兴观群怨

兴观群怨,来自孔子对诗社会作用的高度概括,是对诗的美学作用和社会教育作用的深刻认识,开创了中国文学批评史的源头.出自《论语·阳货》：“子曰：‘小子,何莫学夫（诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨

孟子“知人论世”“以意逆志”论作者：丁文林[摘要]关于文学鉴赏与文学批评的原则和方法问题是古今中外研究文学现象所关注的重要问题之一.本文主要论述孟子“知人论世”和“以意逆志”观点,旨在剖析孟子对此问题

“兴”、“观”、“群”、“怨”这四者不是各自孤立存在的,而是有着内在联系.其中“兴”是前提,它包含了孔子对诗的整体作用的概括,所以“观”、“群”、“怨”离不开“兴”.这一思想表明,孔子已认识到艺术的社

孔子诗学是孔子思想的重要组成部分,他提出的“兴观群怨”说系统的阐释了《诗》的社会作用和文学对现实的影响,同时也揭示了文学的教化作用.本文将试从“兴观群怨”切入,来探讨孔子诗学对社会的影响和对中国文学传

说的是《诗》的社会公用

兴：联想；观：观察；群：合群；怨：怨恨.古人认为读《诗经》可以培养人的四种能力.后泛指诗的社会功能.观群怨,来自孔子对诗社会作用的高度概括,是对诗的美学作用和社会教育作用的深刻认识,开创了中国文学批评