关于鼓励的作文议论文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 07:05:43
关于鼓励的作文怎么写 

鼓励别人,是举手之劳,是一件微不足道的事情.不过,也许就是因为你的一句鼓励,会给别人莫大的信心.  曾有一名被许多老师都否定的学生,在妈妈一句句的鼓励下,一步步成长,一步步进步.最终,在妈妈的鼓励下,

关于鼓励的作文怎么写?

从我转到成贤街小学的第一天,我就永远记住了我的班主任——曹茜老师.曹老师中等身材,卷卷的短发,美丽的流海,五官端庄,长的十分清秀.因为她所说地第一句鼓励我的话,我改变了!变得勇敢,自信.这简直就是一场

议论文论据(关于激励人,鼓励人方面的),还有和的议论文怎么写啊!1

激励人的:1.安东尼·罗宾指出,要想成功,你必须学会调动别人内心深处的积极性让他们发挥潜能,你必须“给他们的油箱加油”.在一次调查中,要求70位心理学家说出主管人员必须懂得的人性中的最关键的东西,有6

鼓励自己 议论文议论文

人生哪能一帆风顺?在面临种种挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受误解的日子里……不要悲伤!不要心急!相信快乐的日子就会来临,眼前的黑暗是暂时的,光明就在眼前,别让自己心中的忧愁

关于坚持的作文素材,用于议论文

正面例子:唐玄奘十余年西天取经之路,马克思数十载写完《资本论》,钱钟书默默耕耘终成《管锥编》;方仲永的通达聪慧,最终默默无闻,坚持造永动机的那些科学家始终无所收获,关羽固执己见,最终败走麦城.反面事例

关于笑的议论文 作文 600字

笑,代表许多含义.当你听到别人和你讲笑话时,你会笑;当你做对了一件事时而感到高兴时会笑;当你在大庭广众之下做错事,别人会讥笑,自己而是苦笑,陪笑.当你在什么情况下都会发出各种类型,各种声音的笑.笑不光

关于古诗的作文 最好是议论文

写苏轼的水调歌头,有的写句子也多

关于成长鼓励的作文400字

我又挥了几次拍,嘿,球真的打了过去.我尝到成功的喜悦,便对打羽毛球越来越感兴趣了.爸爸又说:“如果你每天都定时练习一个小时,以后比赛,你准能拿冠军.”在爸爸的鼓励下,于是,我爱上了打羽毛球,与爸爸打球

求关于鼓励的作文开头

有关《为自己鼓励》作文的开头一段!我们羡慕太阳的明媚,羡慕月亮的纯净,羡慕星星的闪烁.期盼美好的风景,渴望美好的景致.那么,我们是不是也该为

议论文 关于笑的作文

人不是唯一会哭的动物,却是唯一会笑的.微笑面对别人,是你的教养.微笑面对生活,是你的豁达.微笑面对生死.是你的超然的气度

关于滥竽充数的作文..议论文

今天,我读了《滥竽充数》这篇寓言故事.它主要讲的是南郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混进齐宣王的吹竽队伍里充数.后来齐闵王继承了王位,只喜欢听独奏.南郭先生知道自己混不下了,只好偷偷地溜走了.  读了

关于自我鼓励的作文!

励志文章二则小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快.所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背

关于合作的议论文作文

解题思路:分析:不但要论述合作的重要性,而且还要剖析,合作不等于没有竞争,要注意论述合作与竞争之间的关系。合作能使竞争的双方分散的力量组织在一起,形成一种合力,而这种合作形成的团队精神使自已的力量大大

关于忘我的作文 议论文

古希腊哲学家泰勒斯在抬头迎望星空时,不慎掉入深坑.虽得出了正确的气象结论,却还是不免被人嘲笑.其实,这有什么好笑的呢?泰勒斯为追求知识而达到忘我境界,这值得敬佩和赞扬.、  人常常会被许多思想所禁锢,

关于耐心的议论文作文

父亲每次都不厌其烦地耐心给他讲解.一天,童第周看到屋檐下的石阶上整整齐齐地排列着一行小坑坑,他觉得十分奇怪,琢磨半天弄不明白是怎么回事,便去再问:作文,谢谢

关于父母的唠叨的作文 议论文

“妈妈”是一个圣洁、高尚的名词.我的妈妈是个普通的妇女,然而,她又是一位伟大的母亲.我的妈妈今年三十多岁,中等个头,留着长长的头发,浓浓的眉毛下是一双和善的眼睛.最厉害的就是她的嘴巴了,总是唠叨个没完

关于竞争的作文 议论文

1今天,我们在优美、舒适的校园里学习知识,接受老师的关爱,在这样一个和平年代里,享受生活的甜美.我们可曾想过,由于我们的综合国力还不够强大,经常遭受超级大国的挑衅与刁难;由于我们的生活水平与发达国家尚

关于自立的作文,议论文

自立什么是自立?自立就是淌自己的汗,吃自己的饭,依靠自己的力量生活,这就是自立.在清朝有个郑板桥的人,传说他老年得子,对他宠爱有加.病势前希望能吃到儿子亲手做的馒头,当儿子费了九牛二虎之力做好送来时,

关于鼓励的作文的结尾

你好!可以从以下名言中选取:1、每一个成功者都有一个开始.勇于开始,才能找到成功的路.2、世界会向那些有目标和远见的人让路3、“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的参与.4、人之所以能,