关于我发现了什么并且得到了什么启示作文400字乐乐课堂

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 16:49:58
我发现了什么,作文,

我发现了美丽.就是心灵美.比如说在雅安地震里解放军叔叔怎么怎么样舍己为人啊、平常生活里有什么感人的事啊再问:五百字再答:自己编不就好了。要不你先写个电子稿,发给我然后我帮你凑字一般写这种作文我通常都可

我发现了什么秘密

我心中的秘密\r\n\r\n\r\n我心里隐藏着一个小秘密.我不想让别人知道,但憋在心里又难受极了.我真想找个人,谈我心里的秘密.事情发生在放学的路上,我走着走着发现地上有10块钱,我忙拣起来,想起老

我得到了什么作文

具体的作文的内容需要你自己去写,我可以给你个提纲.开头:点题(本人习惯写一段排比句,最后提一下题目,可以联系大自然等)中间:1.我得到了友情(写你遇到困难同学怎样帮助你)2.我得到了师生情(老师怎样帮

作文我发现了什么

我发现了一种很神奇的东西,那就是花瓣胶水!也许我的发现方法别人可能不足为齿,但在我看来,我的发现是成功的,是令人兴奋的.作文就在星期六下午,我一个人在家,无聊得发慌,不知干什么是好,于是,我走到阳台上

关于我发现了.

2006年全国卷I(河北、河南、山西、海南)作文题:《乌鸦老鹰》阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了.一只乌鸦看见了,非常羡慕,心

人类见到了什么动物或植物,从而得到了什么启发,并且发明了什么,而且使用了

人类根据苍耳特性发明了魔术贴人类根据蝙蝠回声定位发明了雷达人类根据鲸鱼储水特性发明的潜水艇人类根据打孔的饭勺发明了拉链人类根据鸟鸟类飞行机构原理发明的滑翔机人类根据蜻蜓的翅膀发明了飞机人类根据海豚的定

我发现了什么发现了什么造句

我在路边发现一只躺着的小狗,过去一看发现还活着.

我发现了什么

每个人都有自己的发现,或许惊奇,或许意外,或许感动……我发现了原来母爱无处不在.  那天,因为我觉得自己的毛衣不好看,而别的同学都有一件称心的毛衣,我闹着妈妈非要给我从商场买一件漂亮的毛衣,妈妈只好答

作文 我发现了什么

1、蓦然展望现实的生活,它像一曲悠扬的高歌,从走进茫茫人海的那一刻开始,这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨,它容纳了万物,美也在生活中!美究竟是什么,没有人懂它的真谛!美虽然无形,但可以让我们用双眼

列文虎克玩出的''名堂''是什么?从这个''玩具''中,他发现了?什么我从他身上,得到?什么启示

显微镜,他发现了显微镜的原理以及微观世界,我从他身上学到了要从“玩”中学习,拥有一双善于观察的眼睛,一颗不断探索的心

作文关于我发现了什么,急400字左右

我发现遗憾之美\x0d曾经有人问我:“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,只有刹那间划过夜空的灿烂.你会选哪一种呢?”那时,我会不假思索

我发现了什么发现了什么造句 新闻

夜落巴黎、浅暖丨彼岸泪2013-11-03我发现了只要努力就一定会成功,发现了只要有毅力就没有任何‘‘拦路虎’’.

我发现了什么 作文

对你的问题理解感到有疑惑,是说你发现了“怎么作文”!那你必定是个大家了,我对怎么作文的认识更多是观察,观察,再观察,然后用最细腻的文字把最小的细节描绘出来,你就可以作文了.优越的作文就是用细致的语言写

我发现了什么 作文600字 关于科学的

人们都说:“猫和狗是势不两立的.”但是我有一次发现猫和狗也是有感情的.有一次,我去姥姥家里玩.姥姥家里养了一只猫和一只狗.我正空闲,姥姥就叫我去喂它们两个吃东西.我就把食物放到它们面前,我想:“人们都

我得到了什么 作文

我得到了锻炼暑假的一天晚上,爸爸出差到武汉去了,还没有回家,妈妈单位突然有事,要急着去加夜班,真倒霉!只有我一个人独自在家,我心里真是好害怕!吃过晚饭,不到六点半,妈妈就要出门了.我目不转睛地盯着妈妈

作文:我发现了什么

我发现遗憾之美曾经有人问我:“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,只有刹那间划过夜空的灿烂.你会选哪一种呢?”那时,我会不假思索的说:“

我发现了什么?

解题思路:对数对含义的理解和数对表示方法:(第几列,第几行)或(第几组,第几排),感受数对的变化规律。解题过程:首先,数对的写法:一般先写横轴上的数,后写纵轴上的数,中间用逗号隔开,还要添上小括号。你

我发现了什么作文

我发现了美我发现了美美,是寻常的,又是难得的.有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉.适逢春天,一切都是那么美好.大地苏醒、草木萌发、鸟语花香,去踏青吧.一路上绿草如茵、落英缤纷,

我发现了什么[童年的发现]

童年的发现,尽管有时侯别人会觉得可笑,甚至会招来麻烦,可是,老师却希望你们每个人都有一双眼睛去发现,去享受发现的快乐,拥有自己美妙的童年的发现.也许,这正是你创造,研究的开始.祸患:灾难.情不自禁:抑